798艺术区学校简介

儿童怎样看世界？儿童看到了怎样的世界？

儿童如何想象？儿童的想象是什么？

儿童如何创造？儿童创造了什么？

一个孩子拥有怎样的天赋？如何发现、激发和保护孩子的天赋？这样的天赋将会成为什么？

怎样的学习、思考和劳作过程更能使孩子通过自己的天赋、智力、情感和创造力最大可能地获得幸福感？

在南瓜镇儿童艺术夏令营，我们尝试和孩子们一起来寻找答案！

“南瓜镇”夏令营坐落于文化艺术集中地、北京新地标的798艺术区内。是798艺术区内的在3画廊旗下“南瓜镇儿童艺术工作室”的品牌项目。

在这里，孩子们可以和艺术家一起，自由快乐地按照自己的天赋进行艺术创作。每个合作艺术家会根据自己的天赋和特长以及出色的艺术训练，以当下的自然状态或社会生活概念为主题，通过分享人类知识史和艺术史的精髓内容，对孩子们进行前期的创作启发，过程中的适度干预，以及适当的技能传授，与孩子们公共完成艺术创作。

 “南瓜镇”夏令营有什么？

   1.空间：充满优秀作品和纯粹气息的儿童艺术空间，不同于通常的课堂和小儿科的儿童课余活动场所；

   2.合作艺术家：热爱孩子，毕业于艺术名校，天赋聪颖、作品优异、技法娴熟的当代艺术家；

   3.课程内容 ：富有艺术性的课程设计。

   4.创作材料：使用艺术创作媒介，依循完整的艺术创作过程，进行自由开放和引导干预并存的儿童艺术创作；

“南瓜镇”夏令营的主张：

南瓜镇宗旨：通过启迪、发现、保护、和激发孩子们的艺术天赋与创作，为改善未来中国的智力和创造力发展环境提供有益的尝试；

“南瓜镇”夏令营的核心理念：

每个孩子都有自己的天赋，启发和保护每个孩子的天赋，是他们未来获得幸福生活的核心基础；

艺术是人类天赋的起点和人类劳作的极致，以艺术的方式介入早期成长，是儿童健康发展的基本需求，也是形成自由、多元而和谐的世界的核心途径；

艺术不同于哲学和科学，一般意义上的儿童教育课程的线性规范不适用于儿童艺术工作室的发散形运作；

艺术是艺术家的艺术，充分尊重每个热爱儿童的艺术家的个人天赋和创作风格，是南瓜镇得以立足的组织基础；

“南瓜镇”为孩子们设计的别出心裁的艺术课程：

1 .  “凡高的眼睛 “——用小朋友的双手来绘画，解放色彩。

2 .“我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？”——梦幻时空穿梭         机。制作富有音乐性，节奏感的马赛克装饰画。

3 .  “塞尚家的餐桌”——在塞尚的空间观念里学会用色彩表现。

 4 .    “达芬奇密码”——一切从鸡蛋开始。用鸡蛋壳作画，也可以在鸡蛋上绘画。

5 .  “和安迪沃霍尔一起玩味调色板”——知名人物的肖像色构波普艺术。

6 .  “材料也疯狂”和塔皮埃斯一起玩材料艺术——综合版画课。

7 .“把我的作品搬进凡尔赛宫”——做村上隆式的卡通一派作品。

8 .“野狐狸的化妆舞会”——播放宫崎骏动画电影，动画人物再创作，角色扮演，拍照行为艺术。

9 .“小小摄影家”——我的视觉艺术，拍摄生活中的你我他。

10.  “你看我是由圆点构成的吗？” ——草间弥生的色板+后现代的装置艺术 。