活动对象8-15岁
行程天数9天
活动地点 云南,西双版纳
植物与动物课程的全面提升
少数民族的衣食住行
提升孩子的野外生存能力
课程亮点:
1、本次课程紧密契合中小学科标和考纲,抓住各学科特点进行关联,不脱离学习本质;
2、这是一堂自然课:一次植物与动物课程的全面提升!
3、这是一堂民俗课:少数民族的衣食住行、建筑、历史的亲身体验之旅!
4、这是一堂环保课:如何有效保护热带雨林及动物栖息地?
5、这是一堂生存课:热带雨林为孩子提供了绝佳野外生存实践地,具有资深雨林经验的教官老师和与研学导师亲自授课,这将大幅提升孩子的野外生存能力!。
招生详情 |
招生对象:8-15岁
活动时间:2019年1月20日-1月28日
人数:30人
活动费用:6980元/人
费用包含:学费、服装、食宿、保险、物料、门票、装备、交通(乌市外往返交通自理)
营地:云南西双版纳党校营地
课程内容 |
【主题1】
研学主题:民族文化之傣族村寨研学
课程目标:
1、参观傣族村寨,学习和掌握傣族文化历史、体验傣族民族传承文化,贝叶经文,傣族造纸,傣族织布,曼轮制陶。傣文学习,傣族舞蹈学习。
2、深入产品生产作坊,探究制作傣族文化技艺传承;
3、体验各种民间工艺品的制作。了解民族智慧,与文化传承的重要性。
【主题2】
研学主题:自然植物知识学习+大自然教育中科院植物园课程学习
课程目标:
1、深入挖掘植物园丰富的课程资源,了解不同地域不同气温环境下植物的不同之处,从而认识到环境与植物的紧密关系;
2、体验植物课程、参观植物外形、了解植物是如何通过自身进化适应当地环境;
3、了解自然环境变化与大自然的关系。明确其“重视环保青山绿水,既是金山银山的教育思想--习近平。
【课程3】
研学主题:少数民族艺术文化研学
课程目标:欣赏傣族舞蹈演出,参与傣族舞蹈互劢小活劢,学跳傣族舞蹈,体验傣族舞蹈,研学傣族舞蹈文化特点、表演方式,锻炼表现能力和创造力。
【课程4】
研学主题:民族文化之傣族民间工艺品
课程目标:
1、参观傣族贝叶经文制作作坊,了解傣族文字的发展史;
2、从贝叶经文这样一个切入点深入理民族文化癿博大精深,感悟民族的既是世界的传承思想
3、观摩民族工艺品完整制作流程,尝试体验制作工序,懂得工人为制成一件成品所付出的艰辛,明白“自己动手丰衣足食的正确价值观”。
【课程5】
研学主题:民族文化之曼轮制陶古法技艺传承研学
课程目标:
1、参观曼轮制淘的传承人作坊了解历史渊源;
2、跟随曼轮制陶传人和名家,学习曼轮制陶鉴赏技巧;
3、现场鉴赏不同时期的陶品癿特点及其艺术价值;
4、亲身体验,传承非遗工艺及其工匠精神。
【课程6】
研学主题:版纳少数民族傣族建筑研学 曼掌村
课程目标:
1、挖掘曼掌村民族文化课程资源,揣摩我国古村落规划史上具有当地特点的建筑风格;
2、让同学们认知践行民俗农事,懂得与时俱进的真正含义,培养热爱劳劢、以积枀参加劳劢为荣癿情感。
【课程7】
研学主题:感受傣族乡居风情 传承傣族传统礼仪版纳古村落
课程目标:
1、《版纳古村落村史传统研学》;
2、傣族风俗礼仪禁忌体验;
3、傣族村寨品鉴;
4、采集食材、时令蔬菜采摘幵学做傣族农家饭菜。
【课程8】
研学主题:西双版纳亚洲象保护公益活动,野象谷景区
课程目标:
1、跟随亚洲象保护小组成员露营亚洲野象栖息地,雨林夜晚听风看星,感受与野生大象同呼吸共睡眠。
2、以“国际野生动植物保护小组成员”的名义代言:“保护亚洲象,关爱亚洲象” 。
【课程9】
研学主题:亚洲象保护公益活动之大象饲养员体验
课程目标:
1、与大象亲密互动。
2、为大象洗澡
3、为大象打扫圈舍
4、雨林放牧大象,听象爸爸讲解亚洲象与人类的故事。
【课程10】
研学主题:版纳雨林研学--热带雨林穿越
课程目标:
励志研学篇:
通过自己的努力坚持,锻炼毅力,继承和弘扬“雨林勇士精神:不畏艰难癿自强精神,坚韧不拔的拼搏精神,百折丌挠的进取精神,众木成林癿团结精神,广迎四海的开放精神,全心全意的奉献精神。
雨林植物研学篇:
1、了解雨林特点的成因、雨林植物的特点;
2、了解雨林高度。从事物适者生存的的角度明白不断提高自我才可确保不被淘汰的道理。
3、进行自然知识探究,雨林方位识别,庇护所搭建等。
网上报名成功后,选择缴费方式:银行汇款、网上支付、现场缴费,汇款前请来电话 400-688-0688 确认银行账号
银联卡支付 微信支付
费用包含:学费、服装、食宿、保险、物料、门票、装备、交通(乌市外往返交通自理)
营地:云南西双版纳党校营地