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青少年参加江西夏令营的好处

来源:江西夏令营 | 发布时间:2017-11-23 | 点击量:
摘要: 江西青少年夏令营是一种户外体验式学习。体验式学习强调同学们去“感受“学习,而不是单在课堂上听讲。增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提升解决问题的能力;增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学习关心,学会感恩。

江西青少年夏令营是一种户外体验式学习。体验式学习强调同学们去“感受“学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式学习中,学生是过程的主宰,学生对知识技能接收消化渗透效果远远高于课堂听讲。课程利用自然的环境和精心设计的一些模拟真实学习情景的项目,使学生无论在个人的学习能力上还是在生活能力上,都可通过对要素的训练得到提升。增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提升解决问题的能力;增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学习关心,学会感恩。

江西夏令营

四大学习目标:

一:独立生活——能照顾自己的人

学习独立:无独立,不自由。离开父母的呵护,告别依赖,从衣食住宿到个人生活管理,面对陌生环境的适应和考验,事事都要亲力亲为,在营地指导员的引导下,小营员们从生活技能到精神思想上逐渐独立起来。

此次夏令营特别设置了帮助营员独立自理的生活课程,行李整理收纳、洗衣服、收拾房间、养成良好的卫生习惯……小事不小,以小见大,孩子们的自信与能干,从这里起步!

二:人际关系——受欢迎的人

学习与人共处:夏令营给予孩子最好的礼物是体验团队生活,在团队生活中,“冲突与协作、个性与共融、领导与被领导”是永恒不变的关键词。学习“成为受欢迎的人”是孩子在此次夏令营的至要目标。

江西青少年夏令营

三:野外技能——有本事的人

学习求知:从理论学习到实践体验,让孩子真正学到有用的知识,并将知识转化为终生受用的能力。从野外出行计划、装备认识、野外环境识别、建设营地、野外饮食、野外急救等方面开展系统细致的教学。

四:品格训练——源自内心的高贵

学习做人:野蛮其躯体,文明其精神。夏令营全程导入熊孩子营地教育十二大品质,让孩子在营队生活与训练中明确自己做人的正确方向。

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