夏令营营种很多，选择起来很麻烦，但是这个选择夏令营时有一个前提，那就是家里的孩子需要参加什么样的，然后再根据这个要求就选择适合他的夏令营,要知道一个好的
中学生暑假夏令营能否给孩子带来价值，这不是让孩子跟旅游一样出去玩玩就可以了，看的时候不是非得看有没有野炊，有没有探险项目，而是看内在能否触动孩子，这才是关键！
夏令营的课程设计识别方法？要知道，一个有内涵的夏令营，一定要有方法论的指导，而不是活动的平凑就可以的，也不是挂个名头就可以。课程设计是否有理论模型做支撑？课程设计是否考虑孩子的天性？
课程设计是否是各项好玩的拼凑？课程体系是否具备长期的延续性和稳定性？这些都需要从中了解， 比如参加心智类夏令营，里面很多心智活动都是自主开发，孩子参加后收获都会跟踪了解到，可见要参加有意义的夏令营！
中学生暑假夏令营一直在强调一个正面管教里面的，依据阿德勒心理学延伸出来的，一定要给到孩子力量，帮助孩子找到归属感与价值感，这是所有孩子的动机出发点，那所有活动都围绕，在安全的前提下，我们不断的挖掘孩子们的归属感与价值感，这就是我们核心落脚点。
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