首先应该培养学前儿童的英语学习兴趣，并且让孩子能初步具备应用英语的能力，在平时可以多帮助孩子训练一些口头表达能力，值得注意的是，字母单词的背诵，句式的记忆不应该成为学习的主要内容。孩子在英语学习过程中保持沉默的行为，家长一定要保持耐心。家长也不要逼迫孩子学习，孩子会觉得外语的学习是一件苦差事。

    其次，学龄前儿童的英语学习，应该与他们的日常生活结合起来。学习的内容必须是儿童感兴趣的，把儿童吸引到学习中来。家长可以学一些教儿童的方法。比如儿童在识记有关身体器官的单词的时候，家长可以通过让孩子闭上眼、伸出手等来实现孩子学习单词的目的。经过多次的训练，孩子自然而然就记住了。如果孩子对家长创设的游戏感兴趣，孩子的语言学习效果就会越好。

    如果家长的英语水平有限，动画片学习法是比较实用的，家长就可以借助录像带或者游戏软件为孩子提供学习英语的良好工具。当孩子在观看动画片的时候，虽然注意力是集中在色彩绚丽的人物形象上，但是他们在反复观看的过程中，会熟悉英语的语音，并且能够自动的把学到的英语和情节对应起来。让孩子在潜移默化的过程中学习。