我们的孩子为什么浮躁、不懂规矩、不爱学习呢？为什么要学国学？作为80后、90后的父母我们自己学习过哪些国学启蒙知识呢？如果没有，现有教育体制中也没有，那我们的国学文化教育就真的是断层了，所以我们的孩子有前面那些不良表现就很正常了，俗话说知书达礼，不读书怎么知理呢？不是我们孩子不够聪慧，而是他们没有传承到更好文化教养。
学习需要营造一个环境，如果在一个儒学氛围很强的环境中让孩子学习，会起到很好的熏陶作用，我自己感同身受，当年我们带着2岁半的女儿去西藏，在大昭寺、布达拉宫等见到很多藏民行跪拜礼，到第二天晚上我们回到酒店，孩子突然说“妈妈，我给你行个礼吧”，然后双手合十，双膝跪地，伏地开始给我们行跪拜礼，当时我们都很愕然，短短的两天行程，没有任何的教导，只是在环境的熏陶下完全领悟到了行跪拜礼的意义，由于在西藏的喇嘛见面都是双手合十问候，以后只要见到有人打招呼，都会自动双手合十点头还礼，这就是身教，都不需要言传了！
国学是一个内化的过程，眼下可能看不到什么效果，但孩子在熟记后最终会在生活中找到对应，某天，我家孩子看到一干活的白发老太爷，她两年前背诵过颜真卿的《劝学》，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。她对老爷爷说“老爷爷，这现在就是白首方悔读书迟”，当时觉得真是觉得前两年背的诗，这么小竟然也能应用到生活中。
国学文化教育针对中小学心灵成长发展的需要，特开设琴棋书画系列课程，提升孩子自我修养，完善人格，从衣食住行、扫洒应对、待人接物等基本生活中学习为人处事之道。
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