为什么说良好的教育是存在日常生活里的？

　　
　　暑期小学生夏令营专家建议你可以蹲下身来、牵着孩子的手，这里会伴着孩子快乐成长。
　　有时我们的根本目标是要把孩子培养成为健全的人，当然这也是在让他们能幸福的生活，作为家长无论自己多忙，平时都要有意的抽出时间，多多与孩子交流，为什么这么说呢？因为在这时千万不要让孩子总是辛苦昂着脑袋去仰视你，只有这样才会让他们觉得你总是高高在上的样子。
　　小学生夏令营建议家长要认真地对待孩子提出的正经问题和看法，把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。不要给孩子贴上“笨”的标签，而是应该及时发现孩子的点滴进步，适时鼓励;及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。随时关注孩子的进步，并让他们知道自己的进步!要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
　　还要记得，常常对孩子说一句：我爱你，你是我永远的宝贝!试试亲吻你的孩子，抱抱他(她)、摸摸他(她)的头，让孩子感受到你的爱!
　　良好的教育契机就在日常生活里…
　　1.将家庭中的快乐与孩子一起分享!对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑!
　　2.父母之间要互相谦让，相互谅解;夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子 。
　　3.经常和孩子一起走出户外、亲近自然。如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
　　4.不要“太关心”孩子。让他们明白“自己的事情自己做”，以免孩子养成以自我为中心的坏习惯。
　　5.给孩子一个主要供他玩耍的空间。给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
　　6.只要与激发孩子的创意思维有关，就不要责备孩子的房间或桌面太乱。
　　7.适当的给孩子一些钱，让他们逐渐学会理财。
　　8.从小养成睡前给孩子讲讲故事的习惯，让孩子微笑着入睡!
　　9.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
　　10，生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量，并伺机对孩子进行生活能力和行为习惯的培养。
　　11，不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系，以免孩子养成好逸恶劳的习惯。
　　12，教会孩子骑自行车、游泳等,这都是进入社会的一种基本技能。
　　13，每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?
　　14，不要想着是为了给他提供更加优越的生活条件，就不顾自己的身体去拼命赚钱，而应该多抽些时间陪着他一起长大，健康的身体、愉悦的心理比大笔的物质财产，更能造就幸福快乐的人生。
　　15，不要太“亲近”孩子，整天把他们设限于自己的视力所及之处;而应该让他们与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
　　16，对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，父母就应该是值得学习的榜样。