一、鼓励孩子多交朋友如今的孩子确实缺少许多小同伴，许多居住在都会里的人根本上很少跟邻人有什么打仗和交换，更不用说带孩子了解小同伴了。以是大人更应该为他们创造好这个条件，多带孩子到场种种活动，勉励孩子在学校里和其他同砚交朋友，做好朋友。
　　二、让孩子兴趣遍及一个孩子要是仅有一种兴趣，就很难连结恒久的快乐觉得。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有符合的节目时，心头一定会郁郁寡欢。相反，要是孩子看不可电视时爱念书、看报或做游戏，同样可乐在此中。
　　好比家长可以通过给孩子讲故事来造就孩子阅读的兴趣，并凭据孩子的年事特性及本领，逐步的诱导孩子对科学孕育发生兴趣。除了造就孩子的根本兴趣外，还要细致孩子的特别兴趣，如音乐、绘画、体育、棋类等，儿童的特别才气每每存在于孩子的特别兴趣之中，并且生长孩子的特别兴趣能造就孩子调和自由的本性，为童年生存增加兴趣，为孩子日后的生存提供更富厚的内容和更多的娱乐方法。
　　三、引导孩子学会挣脱逆境每个孩子都市遇到烦懑意的事变，当孩子遇到逆境时，父母要多把稳孩子的感情变革，要是孩子忽忽不乐，怙恃无论多忙，也要挤出一点时间和孩子攀谈，教诲孩子学会忍耐和刚强面临，勉励孩子凡事多往好的方面想。
　　父母引导孩子把心中的烦说出来，如许心烦很快就会消散。固然，父母也可以资助孩子降服一些困难，教给孩子以准确的态度和步伐来连结乐观的感情，这些都是促使孩子挣脱悲观感情的好方法。要是孩子临时还无法挣脱逆境，还可以教诲孩子学会忍耐，或做其他的事变来舒缓感情，如到场活动、游戏、谈天等等。
　　四、拥有适度的自大拥有自大与快乐性格的形成息息相干。家长要善于发明孩子的优点，审时度势地多作表彰和勉励。来自家长和亲朋的正面肯定有助于孩子树立自大。
　　家长可凭据孩子的生长特点和个别差别，提出得当其程度的使命和要求，建立一个得当的目的，使孩子颠末高兴能完成，在不停的乐成中造就自大。适度的乐成体验每每会进步孩子的兴趣，资助他们形成乐成者的自我意识，从而成为不停上进的动力源泉，因此家长应该想法创造种种有利条件，使孩子在早期履历中更多的体验乐成。
　　别的，对付缺乏自大心的孩子，要分外体贴。比方对胆小胆小的孩子，要故意识的让他们在家里或班里担当肯定的事情，在完成使命的历程中渐渐大胆自大。
　　五、创建快乐的家庭氛围家庭的氛围、家庭成员之间的干系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个家庭的教诲氛围和感情，绝大部门时间应连结在愉悦、清静这一“最佳感情线”上。只有亲子两边处在最佳感情状态，家长才气充实发挥出文明和伶俐的教诲气力，孩子才气最听话、最有用地举行种种有益的活动游戏。情况的氛围，人物的心情，井井有条的生存，自己便是一种有用的教诲熏染。以是，爸爸妈妈应该为孩子创造一个轻松、痛快、同等的家庭氛围，使孩子得到充实的宁静感和信托感，快乐地发展。