1、 夏冬令营课程具体是怎么安排的？是否均为全天在教室里完成课程？

答：我们的营虽然是以学习为主，但是学习的内容是与相关营队主题一致的，不单纯学习英语课程，而是在英语课程中，完全融入专业词汇及句型，以此满足不同兴趣爱好的学生的需求，并从兴趣角度全面提升英语应用技能，在营队活动中也同时涉及相关活动内容，例如国际冲浪营，我们将带领所有营员前往冲浪专属海滩，在专业教练及专业安全保卫人员的监督下，进行实际演练。

2、 境外英语学习的内容大概是什么？是否有针对性, 分级别上课？

答：学习内容主要是针对语言和文化。语言是指听、说、读、写各个方面的培训提高，文化是针对所在国家的风土人情做出基本概况的了解。团里的学生英语水平都不一样，当学生抵达境外的英语学校时，当地国际学校会先根据学生的英语水平做一个分班测试，然后根据其英语水平分班上课。

3、 课外活动有什么具体的安排？

答：每日的上午在学校上英语课程，下午将会安排完整的户外活动，例如：参观当地文化、人文景点、美术馆、科学馆、溜冰、博物馆、篮球、保龄球、电影欣赏、传统市场、购物中心等及校内活动，例如：万圣节派对、多国文化交流会、bbq烤肉、团体竞赛、结业典礼等…

4、 你们的夏冬令营单纯是中国学生还是有其他国家的学生？一个营队有多少人？

答：我们的夏冬令营都是国际营，会与全世界各地的学生在一起学习生活。一个营队大概是50-100人。

5、 怎么去各地参观？营地都在哪里？

答：我们公司在美国有自己的车队及导游，他们将负责带领营员到达所有项目所涉及的营地及学校。营地遍及美国4大州，分别是加利福尼亚州，宾夕法尼亚州，马塞诸塞州，佛罗里达州。

6、   英文程度会有一定的差距，如何作出上课安排？会不会跟不上进度？我对自己的语言能力没有信心，可以参加吗？

答：一般学校会依照学生水平分班测验结果分班，英文不好的同学可以参加初级英语课程，老师也会依照程度分班教学，并不会跟不上进度。我国学生的语言能力其实是不错的，只是缺乏环境练习而已，出国游学正是对自己语言能力信心增进的好机会。多听、多问、多表达，收获进步多。家庭生活体验的会话，只是＂和家人对话＂而已，不是学校的上课，只要您有表达的心意，单字的连续表达也能了解意思。当然，参加前努力学习的话，得到的收获会更多。

7、 有些课程的内容太深了，而且我孩子的英语水平不是很好，听不懂怎么办？

答：首先，我们在上一些专业话题的课程之前，会有老师对所学内容进行提前的预习辅导和相关讲解，这样学生在理解起来的时候就会好很多了；有些课程是不需要让学生真正明白的，我们现在所要做的就是激发学生在这方面的兴趣，开发他们的潜能。

8、 师资情况为何?

答：老师都是有经验的合格英文教师。语言师资皆经过严格的学位和个人素质把关，学习方式采用自然英语教学法，充份激发学员自发的语言天份，师资的教学经验以及带动学习气氛，增加老师与学生们的互动。

9、 能不能延长或缩短营期？

答：营队活动都必须保证起码一周的学习，在此基础上的学习和旅行时间都可以适当的调整，但是学习时间必须是整周形式。

10、活动结束会颁发证书吗？

答：是的，我们会为每个参与营地活动的学生颁发结业证书。

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