儿童心智成长营对学生进行分班针对性培养

儿童心智成长营看到的孩子有点不一样。“倒霉熊孩子”：不合群？调皮捣蛋？成绩差叛逆？其实TA很想融入团队，做出贡献，其实TA很聪明，只是，不知道合适的方式。“内向兔”：话少？不自信？不敢表达自我？其实TA很有想法，其实TA很有表演天赋。心智成长营带你无负担融入团队、发现自我、贡献自我、收获存在。

美国发展心理学家埃里克森将儿童6-13岁阶段分别定义为学龄期（7-12）和前青春期（12-18），这个时期为性格发展最不稳定阶段以及未来人格定性的养成阶段（Erik.Erikson”,1970）。其中9-10岁为儿童从形象思维发展到抽象思维的基线期，也是家长和老师常说的小学与初中的衔接大关键期。因此世纪明德夏令营基本按照9-10岁为分界线，将孩子们分班针对性培养，采用不同深度课程方案。

【1】积极心理5C课程   团队合作与非暴力沟通方式；自我及他人情绪感知及自我情绪调控；个人意见表达与演讲初试；个人目标形成及规划初探。

【2】C-PLUS综合提升系列  青少年安全急救课程；感受科技前沿3D打印创造力；  任务制自然探险体验；奥运基地大帆船水上体验（外教指导）。

【3】规范与品质养成   生活自理能力与独立品质；自我管理意识培养及责任感树立、感恩与赞美。

【4】玩嗨+玩爽。经典怀旧：父辈游戏；结盟与合作：撕名牌大战；团队战术：真人CS ；水上大作战：皮筏子，皮划艇；烧烤之夜+营地嗨翻派对。     

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