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高三英语听力技巧

来源:国内夏令营 | 发布时间:2015-01-04 | 点击量:
摘要: 夏令营介绍在高三的学习中提高学生的听力的技巧,让孩子在学习的过程中有更好的体验。
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    北京夏令营介绍,高三的英语听力或许成为一部分高三考生的英语成绩上不去的原因,其实英语听力不难,只要掌握其中英语听力的要领,你的英语成绩就会有所提升,英语听力就不会再成为你的障碍了。
    1、快读。拿到试卷后马上开始做些前期基本工作,不要单等着听录音.
    1)浏览试卷。看看全卷(指听力卷)有几道大题,可以听几遍录音。
    2)掠读题目。了解试题题型,注意题目及要求。
    3)扫描选项。选项是解题的关键,充分利用听录音前短暂的时间,扫描试题选项,预测所听内容及重点。
    2、整听。不要孤立地听一个单词、一个句子,遇到没听懂的题目不要停留。要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。
    1)听整道题目。应尽量听完每道小题后,再做选择。
    2)听整个句段。这样则可以结合上下文语境,加深理解。特别在听对话题时,更应如此。
    3)听整篇主题。把握了对话及短文的主题,会有助于我们更好地捕捉信息,推测判断。
    3、速记。听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等,其中短文理解题因其较长,问题灵活多变而难度较大,这就要求我们边听边做好速记.主要是和试题题目密切相关的信息。
    1)记信息词(关键词)。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。
    2)记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。
    3)记疑问点。遇到个别不理解的关键词,可先记下其读音,过后再思考,或是注意下文是否还会提及。
    4、巧查。做完题目后,适当而有效的检查是非常重要的,因为不可能再听一遍录音,所以我们可以通过以下方式检查,确保做完每道试题.
    1)借助话题情景。通过文段主题及上下文情景,展开合理推测。
    2)借助语言知识。运用掌握的句法、词法、语法等知识,进行判断分析。
    3)借助一般常识。根据我们日常生活和学习中所得到的常识来确认答案。
    你只要做到以上所提到的读、记、听、查,你的英语听力能力会有所提升,英语成绩会有所提高的。

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