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怎么可以看出孩子适不适合参加音乐夏令营?

来源: | 发布时间:2016-06-13 | 点击量:
摘要: 假期让孩子参加艺术夏令营活动,为了是多多培养孩子音乐艺术细胞,当然声音存在于每个人的周围,除非你的听觉丧失,否则音乐无所不在。人只要拥有听觉能力,都可以听到音乐,但注意了!听得到,并不代表感受得到。

   

  假期让孩子参加艺术夏令营活动,为了是多多培养孩子音乐艺术细胞,当然声音存在于每个人的周围,除非你的听觉丧失,否则音乐无所不在。人只要拥有听觉能力,都可以听到音乐,但注意了!听得到,并不代表感受得到。
  对一般人来说,音乐夏令营知道享受音乐就是静静地坐在那边聆听,但是对孩子来说,听青乐可以是被动的聆听,更可以是主动的参与。主动的参与表示孩子在听到音乐之后的反应,包括:点点头、点点脚指、扭扭身体、哼哼唱唱,甚至随着音乐手足舞蹈或是敲敲打打。所以与其让宝宝单纯地听音乐,不如带着宝宝做律动,如在宝宝的面前弹、跳、唱,让他知道音乐是如何地被制造出来。
  此外,妈妈还可通过观察宝宝听到音乐的反应,来知道宝宝究竟适合哪种音乐,如:眼神、表情、肢体反应等。如果孩子听到某类的音乐,神情愉快,那么就表示他喜欢,如此,妈妈就可以将此首歌收录为孩子最爱的音乐之一。
  想让孩子贴近音乐,就得尊重孩子对音乐的感觉及喜好,而非单纯地以功利取向,非要让孩子听启蒙音乐不可。音乐是生活的一部份,以后可以成为孩子纾压的窗口。因而父母不应仅将聆听音乐当作一种EQ及IQ的启蒙方式,而是将音乐当成一种生活素养,将之生活化。
  
  

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