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英语写作的三大影响因素

来源:本站原创    点击率:    发布: 2012-7-8

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在整体写作方面,考生都存在以下几点难题,在某种程度上,这几点可以被认为是影响考生写作发挥的极大重要因素:

一、英语基本功
这是一个逐步积累的过程,包括词汇和语法,有时候是欲速而不达的,机械地记忆往往适得其反。词汇运用不当,句中动词使用混乱,句与句之间散乱不堪,逻辑性不好。
我的建议:有计划地、合理地增加词汇量。多读范文,如果考试时间临近,可以选用背诵范文的方法,虽然辛苦一点,但是还是有效的。我曾经听过一位哲学家讲过这样一个故事,说人的一生都会面对以下五个名词:爱人、家庭、工作、健康、朋友 (lover, family, career, health, friend )。打个比方,如果把这五个方面比喻成为五个球的话,只有健康是玻璃球,其他四个全都是橡皮球,即使不小心弄掉了,还是会反弹回来,而健康却是一旦落地,满盘皆输,没有任何办法补救。听过这样的故事,你不但很容易弄懂其中的道理,这几个英文单词也不会离你远去了。
二、中文式的翻译
有的句子恐怕只有中国人才能理解是什么意思,究其原因就是生硬地翻译了汉语表达方式。受汉语文化影响,我们博大精深的语言在我们的头脑中已经根深蒂固,人的逻辑思维很奇怪,一旦我们每天的思维习惯已经养成,你很难在短时间内进行改变。外国人开始崇拜汉文化,开始学习我们的语言,孔子学院也应因而生,这对推广我们的文化是好的,但是托福考试是对英语的测试,只有26个字母。我见过很多有趣的中文式的翻译,比如把“黑社会”翻译成“black society”,还有把“八卦”说成“eight hang”的,等等。
我的建议:多听。当然是听英文,这里做个广告,重点推荐friends系列。学语言的顺序一定是听说读写,听就是对语境和语感的最好提高,考生可以尽可能地找一些英文的短片来欣赏,学到英语的同时也娱乐了自己,一举两得。
三、套路化痕迹明显
这里的套路,就是templates。很多老师授课过程中刻意突出写作套路,学生也千方百计背诵写作套路,导致展现在阅卷官面前的作文框架甚至很多语句千篇一律、如出一辙,从而极大地损害了得分。模板固然有用,但是针对first draft的观念,文章的亮点就看不到了。
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