活动简介

什么是STEM？从字面意义上来说，STEM代表：Science - 科学，Technolo技术，Engineering - 工程，Mathematics - 数学。STEM包含科学、技术、工程和数学四个方面的素养，这四个方面是环环相扣的，科学是根基，技术和工程分别是科学和技术的运用，数学作为工具运用在科学、技术和工程之中。STEM素养是综合运用科学、技术、工程和数学领域的知识解决实际问题的能力。

STEM与学科教育双向激发学科课程是学习STEM的基础，STEM是对学科课程知识的综合运用和深化发展。虽说STEM包含这四门学科，但它实际上是一种高于学科知识之上的综合能力，是一个独立的新学科。STEM教育强调课程的融合，通过应用各种学科知识提升孩子们的综合能力，同时激发孩子们对学科教育的兴趣。如果孩子学习的知识本来就已被割裂，他们也很容易把知识与现实运用割裂开，更枉谈综合能力。而STEM的提出，正是为了破除学科壁垒，引导孩子们运用创造性思维，在实践中运用所学的科学知识解决实际问题，达到综合能力的提升。

真正的STEM教育会有意识地将孩子置于真实问题的情境中，引导他们通过持续的头脑风暴、动手操作，增强对科学概念的深层理解，提高他们解决真实问题的能力，引导孩子们走上自我认知、自我学习和自我成长的路，让他们可以游刃有余的面对未来的学习、生活和工作。在STEM学习环境中，孩子们通过融合科学、技术、工程和数学四门学科，不断强化运用批判性思维和探索实践，成为STEM学习者。

活动内容

主题：探索与制作家庭家务机器人

1、通过阅读家庭机器设计成功案例，思考并总结设计机器人的拆解步骤

2、辩论家庭机器人的利弊，提升营员们4C技能中的批判性思维以及沟通协作能力

3、通过辩论赛、纪录片学习、分组讨论等多种形式，总结人脑与神经系统工作联系以及人脑与机器人的优缺点。

4、观看编程语言学习视频，了解制作机器人的计算机编程

设计：

1、通过现实可编程机器人的设计过程学习，思考家庭机器人用户需求以及机器人制造企业所面临的问题

2、根据小组设计理念及需求，绘制家庭机器人侧视图、俯视图

3、引导营员使用专业术语、原型、标准和约束条件，提升营员4C技能中的沟通与协作能力

解决：

1、根据营员优势、明确组内分工，动手制作小组设计的家庭机器人

2、分组进行展示演讲，根据分工介绍小组作品的设计理念、制作方案、制作困难以及解决策略。通过这一环节提升营员们的自信心与演讲能力

活动亮点

算法思维：利用一系列步骤或规则解决问题（提前培养数学解题思维框架）；

人工智能：计算机能够像人脑一样“思考”；

数字化：转变为数字形式或者计算机形式；

通过短视频、动画、数字内容帮助学生通过各种方式去理解、运用。

额外趣味活动项目：

行星登陆赛 Mars rover

水拓画艺术 Ebru

科学实验室 Science Lab

彩虹扎染 Tie-dye

手工作坊 Workshop

营地嘉年华 Hi Carnival

趣味运动会 Sports meeting

活动收获

1、团队共同协作完成一个家庭家务机械模型；

2、每位学生对于家务机器人的观点表达；

3、【Discovery Education】结营证书1份；

师资介绍

欢乐探索营教官团队的组成：教官与营员配比至少为1:5，每个班级人数为20-25人，各班由DE认证资深STEM老师负责STEM课程，外籍教官主导营地活动，双语中教辅助开展课程活动以及生活管理，营员关怀教官负责营员的心理成长及生活需求。

STEM教研团队除专业的教官团队之外，我们还拥有强大的教研团队，对Discovery Education STEM课程进行专业认真的研发和测试。Discovery Education教研团队成员的教学研发经验均在20年以上，在STEM课程研发领域知识丰厚。其团队成员包括并不限于：

Cindy Moss 博士

STEM教育家，美国国家科学基金会STEM报告项目组成员，美教育界诺贝尔奖获得者、Radioshack国家教师奖获得者

Camsie McAdams

哈佛大学教育学硕士，STEM教育家，曾任奥巴马政府美国教育部STEM教育副主任，纽约州杰出教学总统奖获得者

Mark.Stout 博士

马里兰大学帕克分校教育学博士，约翰霍普金斯大学兼职讲师，国家社会研究指导协会成员

Lisa Katz

马里兰大学M.L.S硕士，拥有超过22年的高中教学经验，带领马里兰州教育部进行全州课程系统研发与数字教育

安全保障

1 、开营期间与外界无危险接触。

2、 活动教官及全体营内工作人员在开营前两天会完成核酸检测。

3、 营员报道当日，营员监护人需在报道当日提供营员及家长健康码（包含但不限于父母，爷爷奶奶等同住人）。

4、 报道当天，监护人及营员需提供营员14天内的活动轨迹（行程码）。

5、 住宿区域每天定时消毒2次。

6、 开营期间，全营全营（包括但不限于营员、教官、工作人员等）早晚各做一次体温检测。

7、 专业的合作医疗团队远程咨询作为健康防疫顾问。

招生详情

招生对象：7-12周岁青少年

营期时间：

第一期：2023年1月30日-2月03日

第二期：2023年2月06日-2月10日

师资配比：1:5

活动费用：

住宿营：7999元/人

走读营：7199元/人（不提供晚餐，不参与晚间活动，每天17:00离营）

费用包含：一日三餐饮食及点心、营地住宿、营包营服及寄送、保险费用、各项活动道具费用。

费用不含：营期内其他一切个人消费

营地地址：上海市浦东新区黄杨路261号碧云社区国际学校内

集合地点：

1、浦东：上海东方体育中心停车场5号门

2、浦西：虹桥协信中心二期T9（闵行区淮虹路151弄）

3、自行前往营地的家长，直接在营地集合接、送孩子；走读营不提供集合点班车服务，需家长自行接送

餐饮标准：分餐制，两荤两素一汤

住宿标准：4-6人/间，上下铺，男生和女生寝室会安排在不同的楼层或楼栋，寝室楼每层左右两边有公共卫生间（坐便）和淋浴间，距离寝室不超过10米距离