名古屋大学的前身为1871年设置的临时医院与临时医学校，后升级为医学专科学校、医科大学，1939年正式成立名古屋帝国大学，设有医学部与理工学部。经过多年的发展，名古屋大学奠定了其作为日本中部地区核心大学的地位，发展成为一所全国重点国立综合大学。　　2004年4月，名古屋大学成为国立法人名古屋大学，现拥有9个学部、13个研究科、3个研究所、2所全国共同利用设施、29处校内共同教育研究设施等，约有教职员工3300人，学生16500人。名古屋大学历史：
1871年 名古屋县设置临时医院和临时医学校。
1881年 经过变迁，改名爱知县立的爱知医学校。
1903年 改名为爱知县立医学专科学校。
1920年 升级为爱知县立爱知医科大学。
1931年 升级为国立大学，改名为名古屋医科大学。
1939年 名古屋帝国大学（医学部、理工学部；42年理工学部分离）
1947年 改名名古屋大学（旧制）。
1949年 新制名古屋大学起步（医、工、理、文、法经、教育）、包括旧制第八高等学校、
名古屋经济专科学校、冈崎高等师范学校等。
1960年 丰田讲堂竣工（丰田汽车捐赠、桢文彦设计）。
2000年 制定《名古屋大学学术宪章》。
2001年 野依良治教授（现为特别教授）荣获诺贝尔化学奖。
2004年 改为国立大学法人名古屋大学。大学院╩学部介绍：文学研究科/文学部
专业：人文学各专业　　大学院文学研究科共有11个专业，文学部共有12个专业，通过各种方法和角度探索人性本质是我们共同追求的目标。我们在人文学科领域中取得卓越的研究成果, 毕业生们大都在日本中部地区的教育、文化、新闻事业等行业大显身手。
当今世界，人文学科的研究面对剧烈变化。在各种研究项目中跨学科的研究日益增加；全球化倾向在研究和教育领域里不断增强。为了适应这些变化，我们改变了旧有体系，进行课程改革，增强学科间联系，推广大专业课程。在新的课程体系下, 学生们能够根据个人兴趣安排各自的研究计划。每名学生都将带着个人研究题目被分配到各个专业，并将由专属老师指导。
通过完成论文课题，每名学生都将会熟知传统的经典研究，并获取能充分对应学术问题与社会问题的各种技巧。教育发达科学研究科/教育学部
大学院专业：教育科学、心理学
学部专业：终身教育和开发、学校教育和信息学、 国际社会和文化、 心理社会行动、 发达教育临床　　自1949年创立以来，本研究科在教育科学、心理学、人类发达科学领域取得了卓越的研究成果。我们的基本目标是推动最尖端的教育学研究，为培养各种教育学研究者和有关教育专家提供最先进的教育课程。我们的大学院包括教育科学和心理学、人类发达科学两个专业，都分别提供修士与博士课程，以及培养高级专业人员的修士课程。我们的毕业生活跃在各行各业, 其中已有许多毕业生成为日本国内外各高等学府的教师，还有许多毕业生也在全国各地的政府、企业、机构中致力于教育研究工作。法学研究科/法学部
专业：综合法政专攻、实务法曹养成专攻（法科大学院）　　法学研究科/法学部为了适应不同的人才需求，制定出各种有针对性的专业课程。我们的毕业生将被训练为未来的法官、律师及其它各种法制专家。综合法政专攻包括3种课程：研究者养成课程是专门培养研究人员的课程；应用法政课程是定位于培养能在日本社会里扮演主角的各种高水平专家的实用课程；国际法政课程着重为发展中国家培养能承担现代化法制体系挑战的外国留学生，多用英语授课。
通过多样的法政学习，我们的教员将打造出头脑清晰能作出全面判断的人才。我们的许多毕业生现在都作为中央和地方的公务员以及日本主要公司的雇员在各行业大展身手。在国际交流领域，我们的教职员工和教育课程也享有很高的声誉。经济学研究科/经济学部
大学院专业：社会经济体制、产业经营体制
学部专业：经济学科、经营学科　　经济学部自其前身的名古屋高等商业学校1920年设立以来，一直在日本的经济学领域担当先导。经济学部的毕业生，现大多活跃在实业界和学术界的第一线。经济学部有两个学科，分别是经济学科与经营学科。经济学科聚焦经济理论、经济史、经济政策。经营学科主要研究经营原理与会计体系。大学院经济学研究科也有两个专业，分别为社会经济体制与产业经营体制专业。经济学部注重强化信息处理部门，具备完善的信息处理室，重视在课堂和研究指导中的计算机学习。此外，经济学部里还设有国际经济动态研究中心，内有企业连协、产业动态、地域合作3个研究小组，以及政策情报研究室，分析现代经济与经营的各种问题。理学研究科/理学部
大学院专业：微粒子天体物理学，多元数理科学，生命理学，地球行星科学
学部专业：数理学，物理学，化学，生物理学，地球行星理学　　基础自然科学是一项扣人心弦的事业，揭露自然规律，奠定技术革新的基础。本研究科学部的目标是通过研究和培养专业人才的活动，推动高等教育发展，为优化生活质量作贡献。跨学科领域的诞生是最近出现在基础科学里的一个重要趋向。为了揭开宇宙的起源，天体物理学与基础微粒物理学密不可分。物理学与化学的密切合作，产出了使用金属氧化物或c60和其它物质的新超导体。生物现象的解明需要生物学、化学和物理学的共同研究。　　显然，基础科学的研究与教学应具有灵活性，才可支持跨学科领域的出现。为此，大学院研究科提供可覆盖各学科最新知识变化的教育研究体系；理学部也为了在4年一贯的课程中培养出具有良好素质和专业知识的毕业生而不懈努力。医学系研究科/医学部
医学博士课程：分子综合医学、细胞情报医学、机能构筑医学、健康社会医学
博士课程：看护学、医疗技术学、理疗学 修士课程：医科学、医疗行政 学 部：医学科、保健学科　　名古屋大学医学院是历史最悠久的日本医学院之一，起源于尾张藩校，拥有130余年的历史，近年来不断发展壮大。医学部为学生提供各种独特的教育课程。在基础医学课程里，学生们能在6个月中不断体验到日新月异的医学研究成果。此外，医学部还为学生提供临床实习，各种小课堂学习和问题解决型指导。医学系研究科/医学部与哈佛大学、约翰霍普金斯大学和杜克大学等8所欧美一流大学签订了交换留学项目，医学院的学生通过评审会测试便能在海外的合作大学接受3个月的临床训练。本着不断提高学习兴趣的目的，学生参与教育委员会会议，使课程得到不断的改进。医学院的教育使命是在实践中最大限度的提供安全和优质的医疗技术。工学研究科/工学部
学科：化学生物工学科、物理工学科、电气电子􀅋情报工学科、机械航空工学科、社会环境工学科
大学院专业：应用化学、化学工学、生物机能工学、材料工学、应用物理量子能源工学、电气电子工学、计算机科学、机械工程学、航空宇宙工学、社会环境工学、结晶材料工学、能源理工学、量子工学、微米/纳米系统工学、物质制御工学、计算理工学　　自设立以来，工学部和大学院工学研究科一直致力于实施教学改革和研究创新，将传统的学科部门有效地结合到跨学科领域，以适应日趋多样的工业技术增长需求。传统的学科部门向所有本科生提供最基本的工学知识，并且为研究生提供最核心的理论研究知识。传统学科分为五大专业，进入各大专业的本科生将会学习工学领域所需的基础知识，并且在一年后各自选择专业课题。另一方面,跨学科领域的新学科则致力于研究生教育和各种研究。每位教授都负责各阶段的教育与研究。新结构加强了新旧学科的联系，成功地推动了新旧学科的相互转化。信息文化学部
专业：自然信息学科、社会体系信息学科　　人类社会正进入信息时代。在这历史发展的潮流中,为了从这变动中获取更大的文化利益，我们的社会需要一个质的飞跃。为此，我们必须充分认识到以信息为轴的文化遗产，丰富我们的知识创造。
本学部的目标不仅是培养信息处理技术，并且帮助我们的学生掌握真正的信息知识。只有掌握了真正的信息知识，才能以深厚的兴趣和丰富的洞察力面对未来信息社会的挑战, 辩明并创造有价值的信息。本学部为了解明丰富多样的信息现象，进行包括材料学、生命科学、环境科学等自然体系的研究，以及探求人类活动和社会的社会体系的研究。

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