快乐方舟夏令营与南开大学徐江教授零距离
来源:本站原创 点击率: 发布: 2012-7-8
徐江南开大学文学院副教授、语文教学专家。身为大学教授,他却一直在关心中学教育,自喻为闯入语文教育界的一匹狼,被人称为“怪老头”。我有幸与徐教授面对面座谈,且聆听了他那独到的意见和富有智慧的见解,我倍受启发和感染,特别是他那“语文生存智慧教育”这一观点,又让我铭记在心。
对语文教学现状徐教授仍然充满了否定,因为语文教材、语文老师、课堂教学、语文教育评价等方面的问题仍然存在。不过,现在他不仅“批判”,而且也在“建设”。这次来到岔河中学,就是想和岔河中学的语文教师共同建设点什么,包括对语文写作教学的实践,对新课程教材的解读等。
徐江老师认为,现今语文还是一个无序的语文,无效的教育。新课标有了,新课程也有了,也就是说“汤”换了,“药”也换了,但是,熬药的人没有换,问题的根本还是在于人。现在存在的问题,还是老师的问题,老师的基本素质不够。在我看来,不管出什么教材,不管考什么题,老师只要把书教好,孩子们就不用怕怎么考。
如果从语文课文的解读这方面来说,我们的老师还属于“惑”的解读,这个字怎么念,字词怎么写。
对语文教学现状徐教授仍然充满了否定,因为语文教材、语文老师、课堂教学、语文教育评价等方面的问题仍然存在。不过,现在他不仅“批判”,而且也在“建设”。这次来到岔河中学,就是想和岔河中学的语文教师共同建设点什么,包括对语文写作教学的实践,对新课程教材的解读等。
徐江老师认为,现今语文还是一个无序的语文,无效的教育。新课标有了,新课程也有了,也就是说“汤”换了,“药”也换了,但是,熬药的人没有换,问题的根本还是在于人。现在存在的问题,还是老师的问题,老师的基本素质不够。在我看来,不管出什么教材,不管考什么题,老师只要把书教好,孩子们就不用怕怎么考。
如果从语文课文的解读这方面来说,我们的老师还属于“惑”的解读,这个字怎么念,字词怎么写。
上一篇:怎么样做一个有魅力的教师?
下一篇:听快乐方舟夏令营老师讲座有感