教育模式的变革

来源:本站原创    点击率:    发布: 2012-7-30

传统的教育模式，即班级授课制，的的确确在某种程度上，限定了学生们的思维，甚至禁锢了学生们的创造力，这样，日复一日，年复一年，绝大部分学生失去了学习的积极性和主动性。因此，从长远角度考虑，变革教学模式，由教师的传统教，变为学生积极主动的学，事在必行。
    自主学习能力是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力，具备这种能力的人具有强烈的求知欲，能够合理地安排自己的学习活动，具有刻苦钻研精神，并且能够对自己的学习效果进行科学的评价。有了一定的自主学习的能力，学生就不再是被动接受知识，而是能用科学的方法主动探求知识的学习的主人。学生主动学习的精神，需要教师经常地启发和引导，需要长期地、有计划地进行培养，这与教师的主导作用密切相关，同时，对教师的整体素质也提出了更高的要求。因此，要转变教师的教学观念，树立正确的学生观和科学的质量观。培养学生的自主学习能力不是个别教师在短时间内所能完成的，首先教师要转变教育观念，研究学生的学习规律，探索新的教育管理策略，寻求有利于培养自主学习能力的教学模式和学习内容的安排以及学习方法的指导，使学生逐渐增强自主学习意识，掌握学习方法，养成学习习惯。