乐朗乐读夏令营浅谈提高小学生阅读力

　　小学语文教学新课标明确规定阅读教学的要求是：“加大学生阅读量，增加背诵篇目，加强学生的语言积累。”阅读教学是语文教学的一个重要方面，它可以开阔学生的视野，丰富学生的知识。在新的形式下，如何提高学生的阅读能力，成为我们小学语文教师所面临的新课题。。针对教学实际情况，我认为应该从以下几方面入手提高小学生的课外阅读能力。

一、激发兴趣，让学生喜爱课外阅读。

二、提高阅读水平、让学生学会阅读。