五班班主任李老师手记

刘行健是乐于助人并且善良懂事的孩子，无论哪里需要帮助，他都会第一个站出来热心地为大家服务。

第一天的训练课他尽了自己的努力，把整页的解码游戏完成，用了15分钟，，爸爸妈妈希望他能够专注的把每件事做好，老师看到他的坚持和改变，相信他明天会有更好的成绩和新的变化。

杨金熠各项能力都很强，所以要在他自己的能力上超过自己就有难度了，但是一旦他突破自己，就会有不小的转变，晚上的阅读小博士评比他稍微有点紧张，因为这是个新的故事，但确实是个阅读的孩子，只用了20分钟准备，还是拿了8.9的高分。

岳敬华在课间的时候为大家高唱一首刘德华的歌，他唱的非常富有感情和投入，表情也很有戏剧性，不知是为了逗大家开心还是他的先天的喜剧才能，每唱一句大家就笑得前仰后合，最后他也笑得唱不下去了，明天还要让他唱一首完整的。

马世琨交到了新的朋友，他的室友撒冠廷，他说新朋友总能逗他开心，马世琨是第一次参加夏令营，他的表现让老师放心了很多，晚上来到老师的房间，说：“老师，我要说一句话”“请说吧”“老师晚安”，我们都惊讶了，都说：“谢谢你，晚安！”

撒冠廷成为第一天的班长，他的竞选词真诚而且令人感动：“我想让每个人在夏令营当中快乐，请大家支持我，如果有人想家不开心，我就有办法让他开心。”四人参加了班长的竞选，撒冠廷票数最多，获得大家的信任，后来的他的表现也兑现了他的诺言。

赵若冲对自己缺乏自信，在老师的鼓励下他把当晚的阅读小博士大会上的故事勉强讲完，会后跟老师讲他明天不想参加这个故事会了，因为不敢，在老师看来，在今后的生活中，无论老师还是家长，都需要给他更多的鼓励和赞扬，多多发现他的优点，才能让他自信起来。

齐宝星是个听话的孩子，每个训练项目其实都不是那么容易的，但他坚持到最后，而且突破了自己。晚上分享的故事是《病毒工作日记》，讲了一半，然后照着书读了一半，声音洪亮，有胆量，明天他承诺会有更好的表现，不用照着书读。

主编结语：

第一天的精彩夏令营在激烈，紧张，精彩不断的欢笑声中渡过了，孩子们玩中有学，学中有玩，并通过一天的相处，在人际关系方面都找到了自己的处世方法和定位。这其中不免会出现个别想家的孩子，不过在老师的安抚下，情绪都得到了缓解，开始利用前三天的黄金交友期努力隔入集体，达到与同学隔洽相处。期待今后九天的训练，能够使所有孩子们各方面的能力更上一个台阶，这是我们所有老师的愿望，孩子们的进步是最值得我们欣慰的事情。