孩子有偷窃行为该如何纠正
暑期军事夏令营 孩子有偷窃行为该如何纠正
1、建立物权的概念。 家长可以为孩子准备她专用的日常用品,例如碗筷、衣服、鞋子等不要和被人混用,帮助她从小建立“我的”“你的”“他的”的概念。给孩子一个房间或一个他自己的地方来放置他自己的东西,让他自己管理。同时帮助孩子建立这样的观念:每个人都有属于自己的私人领域,不经同意,不能随便那别人的东西。还有,帮助孩子养成征求别人同意的习惯,那不属于自己的东西之前一定要征得别人的同意,而别人要向她借东西的时候同样也必须要有他的同意。例如,孩子要借孩子的铅笔的时候,一定要先问问他,如果孩子同意借,不要忘了说声“谢谢”,用完以后一定要归还。
2、信任孩子。 孩子背着爸爸妈妈那别人的东西,会有各种各样的原因。他开始这样做的时候,心理不一定就有“偷”的概念,因此,父母不必大惊小怪,而应该巧妙地让孩子讲清楚来龙去脉,如:我喜欢这个东西,可是家里没有,我就拿了别人的;他欺负我,我就拿他的东西,让他找不着……父母应该相信孩子不是有意去偷别人的东西,即使是因为发泄不满的情绪有意去做的,父母也要耐心的跟孩子讲清楚道理,说明这样做是不对的,鼓励孩子吧东西归还给人家,只要孩子把东西还回去了,就应该表扬他。这样孩子明白了事理,并体会到父母的信任,类似的事情就会避免发生了。
3、分辨是非。 孩子年纪小,经验少,辨别是非的能力差,需要成人用浅显的语言和直观的方式进行教育。例如讲故事、做游戏、等方法,让孩子体会故事、游戏中小朋友丢失东西后的着急心情,感受随便拿别人的东西给别人造成的麻烦,提高孩子的分辨是非的能力,让孩子掌握正确的行为规范,不再随便那别人的东西。
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