从学习上来讲，面临着学习阶段的第一次跨越，课程的深度加深、广度拓宽、要求提高。

    青少年军事夏令营  解决孩子学习不积极的问题
    从学习上来讲，面临着学习阶段的第一次跨越，课程的深度加深、广度拓宽、要求提高。分数、名次越来越多地在家长、老师的口中出现、不断强化，使孩子背负很大的压力。而中学时期正是人生最敏感的青春期，不断增加的学习压力会使他们感到烦闷与不安，紧张、焦虑的情绪不断困扰着他们的学习。因此家长要给予及时的帮助和指导，帮助孩子顺利度过这一困难阶段。
    在日常生活中，有些父母一旦发现自己的孩子学习落后，往往情绪激动、操之过急，或训斥、打骂，或苦口婆心、喋喋不休地说教，或者一厢情愿、盲目请家教。这样做的结果，对提高孩子的学习成绩，有百害而无一利，往往还会引起孩子的逆反心理，弄巧成拙，收不到预期效果。因此，家长对孩子学习上的帮助、指导要有效，关键是要有针对性、科学性，符合孩子心理发展的年龄特征和孩子实际的学习状况。
    首先，给孩子树立恰当的目标，创造获得成功的机会，使孩子体验到成功后的喜悦。
    心理学研究证明，成功的行动，容易使人产生积极上进的情绪，而失败的行动容易使人产生消极退缩的情绪。家长千万不能急于求成，对孩子要求过高，而要为他树立恰当的学习目标，让他通过一段时间的努力能够实现目标，获得成功的快乐。学习上成功的喜悦之情是孩子渴望学习、战胜困难的动力源泉。
    然后，努力改变孩子单一的学习动机，尽量减少孩子的烦恼与痛苦。
    现实生活中，由于片面追求分数，片面追求升学率的现象较为普遍，甚至渗透到每个家庭、每个学校、每个学生身上。好像学生的生活目的仅仅是为了重点中学和考上大学。这种单一的学习动机使孩子每天担惊受怕，提心吊胆。怕自己的成绩降下来，怕自己的名次排到后面，怕考不上大学，怕家长抱怨……因而造成沉重的精神负担。
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