what adults can learn from kids？

这个ted讲座的主讲人叫做邹奇奇（adora　svitak），今年13岁，被美国媒体誉为“世界上最聪明的孩子”，与父母和姐姐共同生活在美国华盛顿州西雅图市。3岁时就开始阅读各种书籍，4岁时开始用笔记本电脑写作，2005年8岁时就出版12万字的故事集《飞扬的手指》轰动美国。邹奇奇也被美国广播公司誉为“美国文坛小巨人”。

邹奇奇演讲一开始就似乎要对平时被人看低而愤愤不平。她特别不喜欢小孩子气这个词，想想看，当别人说你小孩子气的时候，那是一种很好的感觉吗？但在邹奇奇看来，恰恰是那些最瞧不起小孩的大人更需要向孩子学习。那么孩子身上有什么值得大人学的呢？

有些孩子曾通过他们的实际行动向世人表明，那些做出改变世界的举动的也可以是小孩。比如安妮·弗兰克就是最好的例子。

大人往往会说小孩子思想单纯，甚至是常常责怪小孩子，认为他们不能理性的思考。但邹奇奇指出，也许恰恰是一定程度的非理性思维，才是我们现今这个社会最需要的（音乐家bob geldof也曾说过类似的话）。很多人有非常不错的想法，但往往因为一些环境或其他因素的局限，而不能迈出实际的行动。但小孩子则往往毫无畏惧，他们可以天马行空的想象一个他们渴望的未来，并且为了追逐那个梦想，想做就做，这也许确实值得大孩子学习学习。

邹奇奇还举了一个小孩子做玻璃模型的例子，来说明孩子的无限创造力。华盛顿有一家博物馆专门为小孩子搞了一个创造力大赛，孩子只需把他们心中想象到的形象通过画笔或其他工具画出来，而后玻璃师傅就会帮助他们把那种形状的玻璃吹出来。你看看那些精彩的作品，就能明白孩子的想象力是多么丰富（不知你是否还记得肯·罗宾逊爵士的ted演讲里提到的那个画上帝的女孩？）。

邹奇奇还提到说，大人应当不仅仅成为孩子的老师，也应当成为孩子的学生（所谓教学相长？）。因为孩子也有很多东西大人可以学，并且双向的学习所带来的效果往往是最佳的。

最后，提到未来，邹奇奇说，大人们需要为孩子创造优良的成长环境——使得新成长的一代可以超越老一代——唯有如此，社会才能取得进步。也许作为小孩子，他们得到倾听的机会确实太少了，邹奇奇最后提出呼吁，希望所有的大人都能聆听小孩子的心声，因为孩子才是明日世界之主人。

邹奇奇从3岁半开始读英文书，至今已经读了1600多本。随着年龄的增长，她读的书越来越多，而且速度越来越快。如今，邹奇奇一天至少要读完一本二三百页的书。更让人惊讶的是，这个文静秀气的小姑娘偏偏喜欢关于战争和武器的军事书籍。此外，她对历史书籍充满浓厚兴趣，常常阅读关于拿破仑、世界大战的历史书。她爱看法国哲学家的书籍，一天能读3本小说，自4岁以来，她用笔写下了400多篇故事和诗歌，她2005年出版的故事集《飞扬的手指》，包含的300多篇故事大多以中世纪为背景，从古埃及写到了文艺复兴，文中透露出的政治、宗教和教育见解，思想深刻，文思严谨，令人难以相信这是一名8岁女孩的作品。
尽管生长在美国，缺少中文的语言环境，但姐妹俩从小时候开始，就经常听母亲给她们讲中文故事，并阅读大量标有拼音的中文读物。奇奇最喜欢听《西游记》的故事。2岁时，邹奇奇每天都要听母亲邹灿讲一个《西游记》的故事。到3岁时，奇奇已经不满足于听故事了，她开始尝试借助汉字上面的拼音，自己阅读《西游记》。包括《西游记》在内的中国古典作品，对奇奇的写作产生了一定的影响。
奇奇曾在自述中说：“我对学习新知识的热爱，是我成功的原因之一。这样说吧，我写的故事，很多都是受到我读过的书籍的启发。”
邹奇奇不仅是“文学天才”，还是一名女权运动和世界和平的倡议者，她的网站上将她描述为“作家、诗人和人道主义者”。8岁的邹奇奇在美国已经成了名人，包括著名主持人奥弗拉、美国广播公司“早安美国”节目等都采访过她，“早安美国”的节目主持人更将她称作“美国文坛小巨人”。邹灿称，他们很早就发现了女儿奇奇的“特别之处”，因为奇奇从3岁时就开始自己读书了。邹灿说：“在她很小时，约翰就对她念柏拉图的著作，后来她竟自己开始读书。我们只想让她自由发展，不想给她施加太大的压力。”
奇奇5岁时，就对儿童书不感兴趣了，而是看起了更严肃的著作——17世纪法国哲学家伏尔泰的作品。邹奇奇说：“我读过他的小说《老实人》，这是一个关于孤独男人的故事，因为他生活在一个城堡中。书中的一些内容很滑稽，但我很同情他。”
到7岁时，奇奇已读完1600本书，她涉猎的图书包括天文、地理、文史、传记，而她最爱看的莫过于历史和玄幻小说，她的老师称，奇奇的阅读年龄已经超过20岁。并且邹奇奇读书速度奇快，一分钟能读900字，一天能读3本书，读完一本至少607页的《哈利·波特》仅需9小时！虽然在美国生活，但奇奇对中国历史文化非常熟悉，读过《西游记》、《三国演义》、《中国古代史》等中国书籍。