在军事博物馆外的简单讲解后，我们很快都进入了角色，六个助教“小朋友”两两分队，由张倩“老师”带队，开展今天的参观活动。我则负责今天的记者任务，怎样安排集体照的拍摄，怎样才能在过程中抓拍到精彩的瞬间都成为要认真考虑的问题。

在整个过程中，助教们都个性十足，有侃侃而谈型的，有深沉稳重型的，有互动自high型的，这让我对整个队伍的未来充满了期待，灵感的小火花一定能在这呲呲地爆发。由于事先负责人的细心准备，流程与道具都没有太大的问题。问题还是出在一些细节的处理上，如时间的控制，营员的体力情况，游戏的细则上都有亟待解决的问题。

整场最哈皮的就属“kill or be killed”，尽管人烟稀少，我们也能玩的很果断很激烈，正面对决尤其刺激，但是正是这样的刺激提醒了我们在真正的活动中，正面的相遇很可能会互相拉扯，造成危险，于是我们重新制定了规则：当双方正面相遇，只能放弃此次机会，kill只能选择“偷袭”。

紧接着的两小时确实考验了我们的体能，“小朋友”们一边匆匆赶路，一边完成“老师”布置的讲解稿和“寻宝任务”。从中也发现了不少时间和线路的问题。

活动终于在大家疲惫的脚步中结束，这让不禁担心起我们的体力来，如果我们在现场也喊累喊苦，只会让整个营的士气低沉。我们的职责就是让营员在愉快轻松的氛围中学习知识，所以我们自己必须保持高昂的情绪和灵活的头脑。

实战演练让我们发现了我们活动的可行性与满足感，同时也暴露了很多在实践中才能发现的细节问题和现场的突发状况。现在每一个问题的提出都是正式期活动真正能够开展的保证。在问题的讨论中，更让我们每个助教思想碰撞，很多单纯一个策划不能解决的问题，在现场感的演练中就迎刃而解了。这也提醒了我们在以后的策划中，要更注重场地的可行性与细节的处理，问题越是细化，将来的压力就更小。

作为新闻组的成员，我们平时不用实地考察策划，而这样的实地演练确实是我们最好的练兵场，需要怎样的照片和视频只有在现场才能有更多的思路。