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培养孩子创意性的方法

来源:本站原创    点击率:    发布: 2013-12-30

新东方夏令营为家长介绍在孩子成长的过程中培养孩子的创意性的方法。

    新东方夏令营为家长介绍,不寻常的父母,培养富有创意性的孩子,黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时踏上两条不同的路,我在那路口久久伫立,向其中的一条极目眺望,直到它消失在树林深处。

    但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,愈加幽寂,显得诱人而美丽,虽然在这两条小路上,都很少留下旅人的足迹,虽然那天清晨落叶满地,两条路都未曾被脚印沾染。

    呵,留下一条路等改日再见!但我知道此路绵延无尽头,恐怕我将难以再回返。也许多少年后在某个地方,我会轻声叹息来把往事回顾。

    一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

    这是诗人罗伯特·弗罗斯特的一首诗:《未选择的路》。年轻时,人们总会因为充满不确定性的未来而感到深深的彷徨和迷茫。这首诗当然会有很多种阐释,但我认为,这首诗是在告诉我们,在直面人生的重要抉择时,要选择别人不曾走过的道路,选择那些充满创意性的,别人不曾做过的事——这会让你的人生与众不同。

    微软的比尔·盖茨,苹果的史蒂夫·乔布斯,还有电影《阿凡达》的导演詹姆斯·卡梅伦,如果有人问,这三位的共同点是什么?答案除了他们都是男性,美国人之外,另一个共同点就是他们都没有完成大学学业就中途退学了。

    那么,连大学文凭都没有的他们,是靠什么力量改变了世界呢?这个力量,正是他们最重要的共同点,那就是,他们都拥有非凡的创意性。

    在全球化的今天,世界经济越来越多地向头脑经济转变,创意性人才的培养和拥有,早已成了衡量一个企业,乃至于一个国家的竞争力的标准。在这样的情况下,我们的孩子却迫于高考的现实压力,让无限的可能性、创意性和创新精神被填鸭式的教育和死记硬背所磨灭和扼杀,被囚禁在固定的思维模式里,只会人云亦云。

    如果说在农业社会,人们靠土地吃饭;工业社会,人们依赖工厂谋生,那么在复杂多变的尖端信息化社会,人们要求得生存,就要依靠头脑的力量。在这个时代,拥有发散性的思维和创意性的头脑,才是最可宝贵的财富。

    只有人类才能进行创意性的思考,这是上天给我们的恩赐。创意是一种力量,想别人之未想,用新鲜的思路给黑暗的地方带来光亮,给人们的生活带来欢乐;创意是一种神奇的魔术,它能让世界变得更加美好;创意更是一种选择,它可以改变一个人一生的道路。

    那么作为父母,我们该为我们的孩子做些什么呢?当比尔·盖茨认为大学已经不能让他学到更多的东西,果断地下决心退学的时候,他的母亲选择了坚定地站在了他那一边,与他一起说服固执的父亲。像这样,国外的母亲能够站在孩子的立场上,和孩子一同分担烦恼,努力找到孩子的创意性才能,并尽力帮助他们发挥出来。与之相比,我们的妈妈们却很难做到这些。

    我们的妈妈们更加在意的是孩子的学习成绩和考试分数,认为只有这些才是孩子成材的唯一途径,因此而忽视了孩子的天赋和创意性才能。这不能不说是一件令人遗憾的事。

    如果真的为子女考虑,为他们的未来着想的话,就从现在开始,用更深远的目光,关注孩子的创意性吧。比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯和詹姆斯·卡梅伦,他们即使没有读完大学,也一样用自己卓越的创意,极大地影响和改变了整个世界,散发出灿烂耀眼的光芒。

    但是另一个问题是,我们的孩子成就那样理想的可能性又有多大呢?这就要我们的家长为孩子们提供引导和帮助,让孩子摆脱对新事物的害怕心理,从固化的思维中解脱出来,带着问题和好奇心去开创有创意的生活。正如罗伯特·弗罗斯特的那条“未选择的路”,选择和别人一样的道路是难以成功的。

    四十余年从事和我国科技领域相关的工作,让我有了与众不同的看问题的视角,让我明白了“创意性”是一个关乎国家和个人发展的,比一切都更重要的事。因此我认为,为了让父母帮助孩子们发掘他们金子般珍贵的创意性并加以培养,为了让我们的孩子们拥有更加美丽、幸福的人生,而为父母们写一本富有智慧的教育指南,是一件十分必要的事情。

    文贞华博士长期以来致力于儿童的创意性教育,并主持开发过多项创意性教育项目,对该领域有深入的研究和了解。我真心地期盼,这次和她一起策划的这本《如何才能让你的孩子有创意》,能够引导我们的孩子们发掘出他们的创意性宝藏,成为他们创意之花灿烂盛开的一个契机。



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