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来源:本站原创 点击率: 发布: 2014-4-21
新东方酷学酷玩夏令营介绍在英语的学习中应该掌握科学的方法进行复习,让孩子在英语学习中有更好的体验。
新东方酷学酷玩夏令营介绍,高考复习也逐步进入状态,如何科学的复习英语,下面给各位高三生介绍一些好的学习方法。
1.听力方面。
高考命题要求要考查学生获取信息、处理信息、并对信息进行归纳、总结和简单的推测能力。主要体现在:
首先,听取材料更加多样化。听力材料不仅仅涉及到购物、问路、看病、打电话、订餐、售房、度假计划和安排等等常见的话题,还会涉及到体育、娱乐、新闻、等社会话题,从而使听力内容更加丰富。
其次,语音更加大众化。原来高考英语听力都是有专人录制的、对语音、语调、语速进行了严格的控制,要求语音标准化,能反映出西方中产阶级的生活方式,而随着新课改的进行,英语听力向大众化过渡,反映出不同阶级人们的真实生活,甚至还要求考生掌握各种语音现象,如连续、同化等。
2.单项填空方面。
2010年高考对此题方面的难度不会加大,但是综合性可能强一些,语用性会更加突出,重点还是集中在非谓语、时态等主要方面。例如说:
动词不定式与动名词作主语的区别。考生只要明确几点,就能完成一些题目了,并且命题的意图就是那么一点,不一定要把整个句子都翻译一遍。
(1)。动词不定式表示一次性的、具体的动作。动名词常表示一般的、泛指的或者习惯性的动作。
(2)。不定式做主语的时候,常用it作为形式主语,句型为:it is +adj/n.+for/of sb to do sth.
动词不定式和现在分词作定语的区别:
动词不定式和现在分词作定语的时候,都可以后置。现在分词作定语相当于一个形容词,一般放在被修饰词的前面,但是如果现在分词短语作定语,要放在被修饰词的后面,而不定式只能放在被修饰词之后。
动词不定式和现在分词作状语的区别:
(1)现在分词作状语通常表示伴随、时间、原因等,动词不定式作状语往往表示结果、目的等。
(2)不定式作为结果状语的时候,经常表示一个事与愿违或者出乎意料的结果,常常表示“没有想到。。。。”“结果却”。。。。。之前一般加just,only等等。
非谓语这块知识,能考的内容,就是这么简单,明了,所以说学生只要在做题的时候学会审题,知道题目考什么,那么语法题还是很简单的了,怎么会拿不到全分呢?我觉得复习的时候一定要注重归纳,这个部分在北京高考中应该占4分,时态也占4分左右
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