来到mclean camp,这边算是山上吧，一个挺大的营地，很多的大树（有些原始森林的感觉）、很广阔的草地，还有散落其中的一栋栋的绿色小木屋（也是我们过夜的地方），我觉得这边的camp activity 要比国内的成熟很多。

    我们这个大团队被划分为五支小队，大家进行比赛、小组游戏、合作体验、科学探究、生存活动等等。值得庆祝的是，我们这组无论什么活动总可以拿到第一名，我想这应该归功于大家团结协作，每次活动之前都规划，活动中有互助、有分工，活动后有总结和分享吧。

     “pazzle”的游戏，那是一个考验逻辑和协调性的游戏。八人排成一路纵队，由排头将pazzle扔在地上，一只脚踏在上面，再扔出第二个pazzle，另一只脚踏上，再扔出第三个、第四个……两脚交替踩上去，后面的队员依次跟上，及时踩住每一个pazzle，防止被工作人员抽走。该游戏考验整支队伍的步伐衔接、相互配合的能力。

“盲人踢球”是团队合作、信任的游戏。八人分成两组，每组派一名队员戴上眼罩，担任足球运动员，该队员在组员的口令指挥下，将球踢入对方球门。该游戏考验的是一种信任和彼此的鼓励。

另外，人椅、老鹰捉小鸡（加拿大版）、智解人锁等游戏也让学生在尽情玩耍的同时感悟到集体智慧和团队合作的重要。

在activity主题活动中，我们进行了野外生存技能训练（野外生活、野炊、搭建临时避难所、制作求生哨子）、划船、射箭、观察生物等，通过这些活动，我们了解到应该如何去保护环境，如何保护生物，这比在教室中上生物课生动、有影响多了；同时我们我们获得了野外求生的基本技能知识。

 


  总之，这些活动即专业、环保，又充满乐趣。