成都新东方夏令营介绍，我国长期以来的他主英语教学模式使大多数学生，在学习英语时有较强的依赖性，普遍自觉性较差。而提高学生的学习英语的自觉性，首先要改变他们对自主学习英语的态度，帮助他们树立正确的自主学习英语的观念。因为学生的自主英语学习态度直接决定他们对自主学习英语的接受程度和自觉性的激发。只有当学生真正接受了这种自主学习英语的学习理念，才会自发地，自觉地学习英语。因此，在我国现阶段，发展学生的自觉性应从转变学生自主学习英语的态度入手。
    通俗的说，自主学习英语的态度是指学生对自主学习英语的基本看法及其在自主学习英语小的言行表现。从心理学的角度来说，学习英语的态度是一种学习方面的内部状态，是学习行为选择的决定因素，是由习得形成的。
    因此，想要自主学习英语你就需要一些外在的助力，比如学习英语的软件就是非常不错选择，能够提高自主学习英语的效率和成效。
    同时，在学习英语的过程中找规律对于自主学习英语的人来说，是非常重要的一件事情。在自主学习英语的同时，一定要将它做到才行。