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父母在家庭教育中要学会“用”孩子
来源:杭州万达教育夏令营 | 发布时间:2014-12-19 |点击量:|
摘要:家长用孩子,要“用”之有道,不要盲目的“用”。用出智慧,培养孩子的品格使关键。

     有一篇这样的作品,在《长大不容易》中,讲述了这样的一个故事,有这样一个有趣的故事:说一位家长回来,在上小学二年级的儿子兴冲冲的跑过来,端上一杯茶:“妈妈,您喝茶!我为您倒的。这位家长看到儿子倒得茶”茶已经凉了,这位家长胃不好,不喜欢喝凉茶,但是看着孩子还是一饮而尽,然后对孩子知足地说:“有儿子就是不一样!如果茶再热一点就更好了!”第二天,这位家长就“享受”了儿子倒的热茶。其实故事我们很多在家庭教育中的道理。

    杭州万达夏令营介绍,其实,家长教育孩子,就应该学会“用”孩子,不要过度的娇惯,这样不但不利于孩子独立性格的养成,而且还会养成孩子自私自利的性格,家长要适当的让孩子为家庭服务,为家庭做些事情,其实孩子是很乐意为家庭服务的。现在,很多父母对孩子宠着爱着、呵着护着,只要“学习好就行”,事事包办代替,生怕让孩子有一丁点操劳,结果孩子认为一切“理所当然”,既没能体会父母的苦心,也没有培养起应有的责任心。
    家长用孩子,要“用”之有道,不要盲目的“用”。用出智慧,培养孩子的品格使关键。譬如前文中享受到热茶的母亲,倘若孩子端上茶来,母亲先劈头盖脸一顿:“这孩子,我喝不了凉茶,你这不是害我吗!”或者“你好好学习就行了,有倒茶的工夫还不如多考几分!”结果可想而知,孩子会伤心地离开,以后再不会有倒茶的想法,母亲也再不会喝到孩子倒的热茶。
    其中,这样的话,“有儿子就是不一样!”“有女儿就是不一样!”这样的话,会让孩子感到自己被需要,享受别样的快乐。而更重要的是,这样才能让孩子发现自身价值,增强自信心,产生责任感。
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