新东方酷学酷玩夏令营老师王一峰专访。

　　--专访酷学酷玩项目负责人王一峰

　　他的眼神时而深邃如海，宁静得仿佛经历了很多沧桑，时而欢悦如溪，快活得好像真的是一个十八岁的孩子，时而又灵动诡谲，谁都不知道那样的眼神中藏着多少新鲜的点子。他就是酷学酷玩夏冬令营的项目负责人和一线老师--王一峰（英文名：peter）

　　"十八岁搞怪哥"or精神导师？

　　"我的中文名字叫'王一峰'，王中之王，天下第一，世界最高峰，这么牛的名字一定要记住哦，英文名字叫'peter'，when we become friends,你们就可以叫我'p'，and when we become good friends,你们就可以叫我'pp'，don't 联想……"每期第一堂课，peter都会如此自我介绍一番，或许你会认为这个老师"扯淡"或者"很扯淡"，但更扯淡的是，已经一把胡子的peter，老逼着孩子们夸自己年轻："i'm just 18 years old. i'm very young, right?"

　　……（不买账的孩子们一片沉默）

　　"say 'yes'!"（peter似乎有点囧到了）

　　"no!"（在peter的威胁下，孩子们依然勇于坚持真理）

　　……

　　peter永远自称十八岁，但谁都不知道他已经十八岁多久了。"我之所以总是说自己十八岁，其实是想提醒自己要永远保持一个十八岁的心态，只有这样才能真正地理解孩子，而不是站在一个高高的位子上去说教。"

　　的确，在peter的课堂上永远不会听到生硬的说教或是严厉的训斥，他会带你去搭帐篷、劈木板甚至是讲爱情、谈生死。在peter的课堂上，可以学到的也不仅仅是英语知识，更多的是处世为人的道理，比如说一个小小的英语演讲训练，前几个主动演讲的人，他会给一分钟时间，后几个演讲者只有十秒钟的时间，而其余的人则不会有演讲的资格，望着同学们失望的表情，他却毫不留情："this is life. opportunities are never lost, someone will pick up the one you missed."

　　peter很搞怪，他会在同学们下午犯困的时候时不时发出搞笑的声音；虽然身为营长，却会穿着海绵宝宝的睡衣去上课；当同学们泄气的时候，他会鼓励说："男人的胸（大喘气）怀是委屈撑大的"。

　　关于自己的"搞怪"peter这样解释道："现在90后的孩子思想观念上比较前卫，要与他们沟通重要的是倾听，我之所以经常跟他们开玩笑，就是要放低自己的架子，让孩子跟我没有距离地交流，这样才能让他们把已经听烂了的道理听进去。"正如他的教学必杀技：把你知道的讲成你不知道的再让你知道。

　　一位学员在给peter的信中这样写道："九天来你教给我们学习方法、原因、目标；教给我们大学选择、观念；教给我们生活状态；教给我们事业奋斗、方式、结果；死亡的思考、升华；感恩之情、如何对待父母；社会经验、处理人际。虽然有很多观点已被教过，但却从未认识得如此深刻。"

　　将生活工作化，工作生活化

　　peter是酷学酷玩夏冬令营的项目负责人兼保姆，大到整个营的发展规划，小到老师同学的吃饭睡觉问题都要操心，同时他又是工作在第一线的老师，从早晨八点半到晚上五点半都有课，课后还要备课，正如他所说的："在酷学酷玩，老师的生活就是备课，工作就是学习。"

　　如此紧凑的工作安排早就将他的生活工作化了，就算是与别人聊天，只要聊到有创意的地方，他就会马上跳跃到营内的教学活动，每时每刻都想着如何从生活中汲取营养来创新教学方法，始终保持孩子们的学习兴趣。

　　当然peter不是传统意义上的"工作狂"，尽管工作很繁忙，但他总能保持一颗好奇心和乐于尝试的心态，每个月他都会要求自己尝试两件新鲜的事情。所以说他首先是一个很会玩的人，在玩中积累创意，再把创意带进课堂，例如在营内开展cosplay主题日，在这一天，老师们都会身着奇形怪状的服装打扮成各种动漫或科幻人物，哈利波特、网球王子、海贼王、死神、樱木花道……都可以在这里一览无余，难怪同学们总会觉得peter创意无限，酷学酷玩营吸引力无止境了。

　　他工作的过程同时也是生活的过程，他会把学员们的成人仪式办成一场盛大的party，他会在结营晚会上模仿蔡依林"舞娘"中的动作，每当结束了一天的工作，他总会抽时间去办公室跟大家一起聊天，给大家送披萨和鸡腿吃，谁工作压力大了也肯定会准时收到peter的"解压"短信。

　　"我觉得在这个团队里，直观感觉是非常的开心，因为一帮有共同理想的人，在一起做共同的一件事，就是make a difference。让世界以为我们而不同；在有限的时间里，让孩子们在我们这里有一些本质的上的变化，这是种很幸福的事情。因此我也很欣赏我的同事我的团队，很欣赏在这个团队中的点滴。"

　　追求卓越，超出预期

　　2005年，酷学酷玩冬夏令营的前身--听力口语集训营作为新东方的子品牌之一正式创立。2009年peter成为酷学酷玩冬夏令营项目负责人，经过5年的发展，如今的酷学酷玩已经拥有听力口语集训营、北京游学英语营、 英语篮球营、博物馆英语探索营、魔鬼词汇训练营、英汉双语口才营、数学提分特训营七营，学员遍布全国各地，并且保持着每年高于30%的增长量。

　　为了整个酷学酷玩项目更好地发展，作为项目总负责人和一线老师，peter既要从宏观着眼又要从微观入手。

　　为了一堂课，他甚至会花20多个小时来准备，他的课程内容的设置与形式始终贯穿着一个理念："品，位"。"品，就是谈有品的事情，做有品的事情，过有品的人生；位，是更好的定位自己，去享受思考，学会领悟，知道自己需要的到底是什么。也许在课堂上学生不能马上明白，但是他能记下来，捋出来，回去能有一个个良好的习惯，设定一个短期目标一个长期目标，去充满希望。"除了课堂内容与形式的设计，peter甚至会细致到课件的颜色、字体和图片如何搭配，"我做所有事情始终坚持的一个宗旨就是'超出预期'"。

　　的却，peter总会给同学们意想不到的惊喜，有很多学员连续报很多期酷学酷玩就是为了多听他几节课。随着课堂人数的增多，peter总是担心自己的精力不够用，关注不到每个学员。不过peter就是peter，尽管每天只有五、六个小时的睡眠时间，只要一回到课堂上他就又马上精神起来。

　　但是peter课后的疲惫却让孩子们看在眼里疼在心上："起初看你又蹦又跳，心想，peter天生如此吧，但当我看到你下课后疲惫的样子，才明白你真的是用心，用血在教课，让我对你肃然起敬。"

　　逢君十日终相离，念师一生莫相弃

　　"我不期望你可以在千桃万李中记住如此平庸的我，但是我却永远不会忘记你，忘记我们的酷学酷玩营，我会以你为灯塔，改变自己，让自己不断更好，不论英语或其他都努力让自己'超出预期'。" 结营时，一位学员在给peter的信中这样写道。

　　九天的课程很快就结束了，peter每次都会收到很多学员们的"离别信"，有诗、有词、有歌，他总是小心翼翼地把所有的信分门别类地珍藏起来，颇有些肉麻地称为"宝贝儿"。七年教学生涯中，peter积累起来的信件已经有满满好几箱子，这几箱子的信对peter来说，不仅仅是一种离别的祝福更是一种肯定与鞭策。

　　"我一直希望孩子们可以在这里找到一种充实有意义的成长方式，让孩子们知道，哇塞，学习原来也可以是这样的。酷学酷玩所传授的不仅仅是知识，更是一种学习方法和人生态度，希望给孩子一个全新的假期体验，让孩子发自内心地懂得学习的乐趣和知识的力量。"

　　正如酷学酷玩夏/冬令营的口号"营得成长，赢得精彩"所倡导的，peter和他的团队正在为给孩子们提供一个精彩而快乐的成长平台努力着。