八一军旅夏令营,孩子写作业慢大致可以剖析为几方面的原因

        1.孩子对基础知识和技能的掌握存在欠缺，自动化程度低。
　　(心理学中的自动化是一种不需要任何目的，不需要耗费认知资源的高效心理加工过程)
　　也就是说，孩子在处理作业中的信息时，由于对所学知识掌握情况不好，或所完成的作业题目超出了孩子掌握的能力范围，出现了难度，他就会失去热情，产生退缩心理。“慢”就是一种外在表现。
　　2.“视动统合能力”发展失衡。
　　这部分孩子手与眼睛的协调能力较差，视觉材料的瞬间记忆能力弱，在学习上通常表现为抄写课文经常增减字，草稿纸上正确的计算结果抄到卷面上却出错了，书写时笔画常会缺横少竖……他们的视觉记忆能力达不到正常孩子的水平，因此，需要不断增加频率。
　　也就是说，如果正常孩子看一眼可以记忆7到8个字的话，这些孩子往往需要重复看三到四次才能完成。从而导致了“慢”的结果。
　　3.孩子在成长的过程中，父母忽视了对孩子手部小肌肉的训练。
在孩子出生一个月左右，如果没有得到充分的抓握能力的培养和锻炼，手部肌肉发展不充分，长大后做起事情相对就会慢一些。
　　另外，孩子写作业慢，还受到行为习惯、学习环境等方面的影响，也都不容忽视。
　　八一夏令营改变以上状况，需要老师和家长有针对性地从孩子的学习动机、激发兴趣、提升能力等方面进行适当干预 【纠错】