对孩子的培养从自信心开始！

    如何树立和增强孩子自信心，这对于孩子和家长来说十分重要。

    一、学习为主，善于观察，培养学习的自信心。

    学习为主，主要以学校所教所学为基本骨架，要求孩子基本能较好掌握老师所教的课程和内容。

    说话能力的培养，是小学阶段的一个重要任务。其中有两个关键环节：一是怎么说，二是说什么。这也是教育孩子的重点。

    对于解决孩子“怎么说”的问题，八一军旅夏令营有两个办法：

    一是让孩子学会按顺序说话。凡是自己经历过的事，说起来总会绘声绘色、生动有趣。对孩子在家中洗手帕、整理房间等自己经历的事情，会在次日让她按照“先…再…然后…最后…”的句式叫她进行叙述，说出完整过程，以此培养孩子说话的条理性。

    二是让孩子在观察中说话。观察越细，对被观察的事物就越了解，了解越深入，感受就越深刻，产生的疑问也就越多，思维也就越活跃。因此，交给孩子正确的观察方法，是培养孩子说话能力乃至写作能力的关键所在。我的方式是：

    通过观察物说话。小学低年纪的孩子抽象能力较差，生活经历有限，习惯于认识具体事物的外部特征。因此，我在孩子有了感性认识后，尽量为她提供具体事物的外部特征，以此引发她的说话兴趣，让思维有所依据。如让她去实地看猴子、熊猫，要她注意观察外貌、神态、颜色特征等。