豆豆妈妈夏令营家长在亲子阅读时多给孩子朗读优美的故事或儿歌，可以培养孩子对文字、词汇和语言的感觉。

    家长在亲子阅读时多给孩子朗读优美的故事或儿歌，可以培养孩子对文字、词汇和语言的感觉，并大大增加词汇量。豆豆妈妈夏令营在故事情节的帮助和家长的适时引导下，孩子也可以自然而然地领会词汇的含义和用法。家长要注意的是尽量让孩子接触各种风格的文字，这样能帮助孩子接触到更多的新词汇。
    家长可以教给孩子查字典的方法，这样孩子在阅读的过程中如果遇到了不认识的词汇，家长可以先不解释给孩子听，而是鼓励他去查字典。在查字典的过程中，孩子不但能够认识自己要查的词汇，还能顺便学习一些意思相近的词汇，也能了解一些生字，这对孩子识字水平和词汇力的提高都有很大帮助。
    培养词汇力的根本目的还是提高孩子的阅读能力，所以家长应当牢记一点：“让孩子很快记住词汇”并不太重要，重要的是让孩子喜爱阅读，并能够感受到语言文字所特有的魅力，从而能够欣赏文字、享受文字。豆豆妈妈夏令营为了培养孩子的阅读兴趣，随着孩子词汇量的增多，家长还可以给孩子买更多不同的书。那些有情节的故事书或者带有说明性质的书籍，字里行间呈现出前后联系的逻辑关系，孩子从整句话、整段意思和全文中能够看到或者听到新字和新词，而后他们就会知道该什么时候用，以及该怎么用，这对了解字词的含义和正确使用是很重要的。并且，孩子也会由此建立正确的阅读观念，对孩子阅读能力的提高是很有帮助的。 【纠错】