新东方酷学酷玩夏令营介绍在孩子成长中家长培养孩子创造性思维的方法。

　　英汉双语口才营是北京新东方酷学酷玩夏冬令营第一素质能力类子产品。以英汉双语为基础，以文化体验为桥梁，通过演讲、辩论、面试、主持、沟通、国学、戏剧、模拟联合国等适合中学生的专业口才训练，提升学生的沟通与表达能力，打造非凡的领袖气质。
　　新东方酷学酷玩夏令营介绍，创造性一直都是人们追崇的品质，创造思维是衡量一个人智力发展水平的重要标志。3岁是孩子创造思维发展的分界点，3岁以内孩子的创造思维还处在萌芽状态。3岁后孩子的创造思维才会有较大的发展，但仍存在很大的直观性、不稳定性。作为广州夏令营父母该怎样去培养、开发孩子的创造思维呢？
　　1、创设良好的条件发展孩子的动作。大脑是思维的主体，动作的发展(特别是四肢的精细动作)对大脑的灵活度起催化作用。所以父母应尽量使孩子的动作得以发展。
　　2、发展孩子的语言能力—包括语言理解和语言表达。语言是思维的工具和表达形式，语言能力的发展可使思维更清楚地表达。
　　3、丰富社会经验。知识源于生活，日常生活经验会给孩子的思维提供丰富的素材。
　　4、启发思维。爸爸妈妈应随时随地启发孩子就日常生活中简单的事物展开联想。
　　5、应用故事引发孩子的联想。故事是孩子喜欢的一种形式，让孩子续故事就是一种培养创造思维的理想方式。
　　6、情境设疑。爸爸妈妈有意设置些情景疑问，让孩子设法解决。比如：爸爸给孩子讲故事，小朋友玩球不小心球掉到小土坑里了。这时可问孩子：“有哪些办法可以把球拿出来？”孩子会说“用手拿”、“用棍子挑”、“用铁钩钩”、“往坑里灌水让球浮上来”等，聪明的孩子甚至会说“到动物园请大象来用鼻子吸出来”，这些都是创造思维的表现。
　　7、利用游戏进行教育。如：爸爸妈妈给孩子准备一个勺、一根皮管、两只桶(一只装水，一只空桶)，要求孩子尽快把水从一只桶转移到另一只桶中，但不能倒的方法。一般情况下孩子会拿勺去舀，这时父母应教孩子把皮管一头插入装水的桶内，一头插入空桶，水就会顺皮管流到空桶里。
　　8、利用看图改错(如：衣服穿得对不对？将动物身体部位移动后还原)、猜谜语、连贯提问、归类对比、找异同等方法训练孩子思维的灵活性、敏捷性、准确性和创造性。 【纠错】