广州新东方英语夏令营，英语学习建议，找到学习的兴趣

针对初中学生的身心发展特点，广州新东方酷学酷玩夏令营建议在课堂教学中结合教材安排了很多富有趣味性的内容，让学生积极参与教学过程，激发学生的英语学习兴趣。如：在讲can时，它的意思是能、会，我为学生们展示了一些图片，用英语讲述图中人物会做什么。
然后启发学生说出他们自己会做什么。孩子们纷纷举手展示自己的才能。有学生说:i can sing.然后在课堂上给同学们高歌一曲，使课堂气氛活跃起来。教材中的大部分插图是学生们喜爱的图片和卡通画，如：unit3 why dou you like koalas，配有大量的动物图片，我通过制作课堂幻灯片，让学生练习看图会话，活跃课堂气氛来激发学生的感官潜能，从而提高学生的兴趣。课堂上我多采用游戏，表演等具体直观的活动，帮助学生理解句型的语意和语境。
练习会话活动就是在这个基础上，把学生每四到六人分成一组，鼓励学生积极把相关的句型串起来，统一在特定的情境中，练习对话参与，模拟语言情境，，使学生能熟练、灵活地运用新旧句型，围绕话题，在相应的语言环境中，进行会话活动。例如，学生在学习unit7 what does he look like?时，引导学生学会如何描述别人的长相特点，于是学生联系相关句型，用英语描述:“he is an english boy,he is medium height and medium build,he has a round face and his eyes are very beautiful. he likes reading story books ……”其中的话题就是“介绍他人”，要求学生以新内容为基础，联系旧知识点，组织学生进行句型练习。使用这些简单易行的教学方法，不仅可以充分培养学生的参与意识、提高学生的听说能力，而且帮助学生复习巩固了所学的知识。