语言的运用对学生来说也是个难点。下面新东方夏令营讲解如何运用好语言

有好多学生对朗读背诵并没有感到困难，但到应用的时候就无从下手了，写出来的作文全是中文式的英语。所以每两周我抽出一节课的时间来教如何写作。
如：写我们的学校，先让学生们说学校的情况，在黑板上画出学校的示意图，根据学生的交流、讨论在黑板上写出一些学生们没接触过的生词，这样还扩大了学生的词汇量，然后把他们分成五组，每组写出两句关于学校不同位置的句子，然后再把它们组织在一起，这样一篇作文就完成了。
另外，我还结合教材，以单元内容为基础，加强对学生语言运用的训练。如：在unit9 how was your weekend?和 unit10 where did you go on vacation?中，我要求学生结合自己假期和周末的活动，运用课文中的单词，和所学过的时态(过去时态)写一篇小作文，以此来提高学生的书面表达水平，并能够更好地锻炼了学生的综合语言运用能力。 【纠错】