英语是一种世界性语言，全世界二分之一的电话是用英语进行的，四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的重要性可见一斑。学好英语，就等于打开了世界的一扇窗户：你可以和很多外国人沟通，学习他们的文化；你可以有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣；你可以看懂英文电影、阅读英文书籍等，进而享受到更广泛的资讯；你大学毕业可以有更大的机会进入外企，获得高薪工作；如果你以后创业，可以和外国企业更好地沟通。
初中阶段，大家会接触到一些简单的英语知识，更重要的是，大家要逐渐掌握学习英语的方法，从而为终身学习打下坚实的基础。下面我们就谈谈如何学好英语。
一、有信心：confidence in yourself is the first step on the road to success. （自信是走向成功的第一步。）很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸。其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。英语课堂上，不要把发言机会让给任何人，每次都要把给手举直了，可以积累你的自信心和成就感。
二、有毅力：nothing is difficult to the man who will try. （世上无难事，只要肯登攀。）任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，学好英语没有捷径，只能靠兴趣和自律。
三、有方法：
1、要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，认真听老师讲课，是学好英语的关键；听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们创造使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
2、单词：英语的学习历来都把单词的学习作为重点。
记单词前首先要会读单词。音标可以帮你正确读出单词；大声朗读拼写，通过听觉来记忆；要把每一个单词的音、形、义结合起来，作到发音准确、拼法正确和分清词义，还要掌握好这个单词所属的词类，基本的惯用搭配；这个任务完成好了，就能基本读懂句子、理解课文的基本内容，课文的学习就会比较顺利。
我们要把单词放在一个整体环境中背诵，也就是说我们每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。
另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。等词汇量有一定积累时，要大量阅读课内外英语读物，这样，常用的单词反复出现在你眼前，可以帮助你记忆单词。
3、朗读和背诵：朗读时，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，口语和听力都靠这个提高。朗读的方法是发音时要把口长大，要尽量模仿原音。想要学好英语，听、读、背是最好的方法。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。因此老师布置的背诵作业，你一定要认真完成。切记：背诵时要大声朗读出来。此外，现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。优秀的学生，大量课外的英语阅读是必不可少的。
4、记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢？同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗？我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
5、按照要求，认真完成讲学稿中的预习内容，字迹要工整，并把你有疑问的地方用红笔圈出来。作业要独立、认真完成，口语作业也要一样认真完成。作业中发现的疑问要及时向老师或同学请教，不要把问题堆积起来。
rome is not built in a day.冰冻三尺，非一日之寒。学习英语很艰苦，但也充满乐趣，学习英语的过程中，肯定会遇到挫折和失败，只要有勇气挑战失败，就没有什么可以把你击倒。success belongs to the persevering.（坚持就是胜利。）
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