你也许会说，废话，学了这么多年，我当然会说英语。殊不知，在中国的应试教育的体制下，英语课堂教学忽视听说而重读写，真正能说一口地道流利英语的人没有几个。

   今天新航道小编为大家整理了你会“说”英语吗？供大家参考，以下是详细内容：
　　嘿，你会说英语吗?
　　你也许会说，废话，学了这么多年，我当然会说英语。殊不知，在中国的应试教育的体制下，英语课堂教学忽视听说而重读写，真正能说一口地道流利英语的人没有几个。你也许又会说，我们可以啊，在课堂上与老师同学之间的英语交流那是相当顺畅的，殊不知，曾经国内班里学英语最好的学生，到了国外也会遭遇无法与人沟通的尴尬。这是因为中国老师听过了太多蹩脚的英语，当然也更容易理解你的broken english,而同学和你一样的母语体系使得你们会犯同样的mistake，作为难兄难弟当然也会理解你，这就造成了对提高英语表达水平的限制环境。
　　发音是我们给别人的一份见面礼，在人与人之间的交流中，无论你语法使用纯熟与否，单词量和难度大小与否，人们也许并不会在意，但是你的发音却是被第一时间所关注到的。如果你对语法不甚精通，ok，选用简单语法就能够表达基本意思，如果你的单词量没有那么大，也没关系，采用简单词来表达也可行，但是你发音不够标准，对不起，没有所谓的简单发音来帮你完成意思的表达，即使你的语法ok，单词量也够用，但是发音不行，别人就很难一下子听懂你的意思。所以，说好标准的英语是与人沟通的最佳途径。
　　首先要保证练习时间并坚持不懈。冰冻三尺非一日之寒，每天至少抽出30分钟来练习口语发音。也许英语中的某些我们汉语中没有的音，如“/θ/”，“/v/”等，会使你读起来很不习惯甚至很不舒服，但是只有通过不断地有目的的练习，才有可能说出一口流利地道的英语。
　　学习国际音标表。国际音标(the international phonetic alphabet，简称ipa) 是国际公认的标准化语音标音系统，学会音标，那么英语中任何一个单词的发音都不在话下。在这里要注意在你学一个新单词的时候，都要掌握好其正确发音，否则一旦读错，习惯养成，时间越久将越难纠正。
　　模仿。模仿是一种很好的学习方式，我们母语的习得首先就是通过模仿而来的。推荐影子练习法(shadowing)，即在倾听英文录音的同时，以落后录音2至3秒的时差跟着音频用英语将文章内容完整准确地复述。尽量模仿地道发音，通过英语视频，广播，歌曲等方式仔细观察，用心倾听;也可以找一面小镜子练嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。如果你不知道自己的发音情况如何，可以找老师或者native speaker帮你把关，也可以把你讲的话录下来反复听，和标准的发音相互对照，明确自己的弱点和缺陷。
　　最后要对自己有信心，不要害怕犯错，不管你的水平如何，能开口大胆说英文，就是一个不错的开始与进步，而且平时的错误多一些，在考场上的正确率就高一些，抓住一切可以练习的机会，记住，practice makes perfect.
　　与我国的应试体制相比，雅思考试以其考试设置与测评的独特性和权威性更能测试出一个人的语言习得水平。也正是这样的考试形式，使中国考生在雅思口语考试中暴露了自己最弱的一项----口语能力!而口语中的语音语调问题则是经常被忽略的一项较为重要的内容，值得我们注意。
　　以上就是新航道为大家整理的你会“说”英语吗，希望对大家有帮助。

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