我们奥德曼夏令营从事的就是少儿素质教育工作。我们给他取了一个比较通俗的名字“青少年中心”。我们不是只针对问题少年，我们不采用军事化的管理；我们不主张在身体上“折磨”孩子，心灵上煽动孩子脆弱的情感，体能上“拔苗助长”的高强度磨练孩子的身心。

要谈论奥德曼夏令营，我们就要先从1992年8月《中日夏令营中的较量》说起吧，他让我深感震撼，尤其是日本学生那种坚韧顽强的意志力和父母对孩子的信任与磨练。反之中国营员的怯懦、自私、依赖还有家长的担忧和溺爱。结果不言而喻中国孩子在活动中完败。
  

    再说创2007年湖南卫视收视率新高的《变形记》改变了一个个的城里孩子。从迷恋网络不知勤奋到最后心灵和行为上的质变（至少表现出来了这样的蜕变迹象），理解了亲情和感恩，也树立了志向和目标。童年影响人的一生！
   

    我们奥德曼夏令营从事的就是少儿素质教育工作。我们给他取了一个比较通俗的名字“青少年中心”。我们不是只针对问题少年，我们不采用军事化的管理；我们不主张在身体上“折磨”孩子，心灵上煽动孩子脆弱的情感，体能上“拔苗助长”的高强度磨练孩子的身心。奥德曼夏令营主张在快乐中让孩子体验成功失败带来的分享；积极的发现孩子的优点并放大孩子的优点；与孩子沟通也会发现孩子的缺点并像朋友一样引导孩子向相对正确的方向发展。