北京奥德曼夏令营的老师表示：家长只关注孩子的学习会对孩子的成长产生很多弊端。主要表现为以下三个方面。

        北京奥德曼夏令营的老师表示：家长只关注孩子的学习会对孩子的成长产生很多弊端，主要表现为以下三个方面：

　　一、家长只关注孩子的学习结果，会让孩子对学习产生抵触情绪。

　　很多时候，家长只关注孩子学习的效果，比如作业完成了没有，考了多少分，很少考虑自己的谈话方式会不会让孩子难以接受，很少关注孩子的学习过程，很少关注孩子心理需要，时间长了，一部分孩子就会对学习产生抵触情绪。而且，学习是一种过程，所以，对孩子学习的关注也应该是一种过程，包括关注孩子每天的学习习惯、学习态度、学习困难等，家长直接关注孩子的学习结果，也可以说是在推卸教育责任。<<<<推荐阅读: 早教：注重宝宝的教育过程

　　二、家长只关注孩子的学习行为，会让孩子产生厌学心理。

　　有的家长虽然关注的方式合适了，孩子也愿意接受家长在学习方面的引导了，但是家长忽视孩子其他方面的发展，尽管孩子的学习成绩很优秀，人格发展也会不平衡，孩子很容易出现心理问题，最终也会导致厌学。
        三、家长只关注孩子的学习，会导致孩子的能力发展不平衡。

　　有的家长对孩子学习要求特别严格，然而对于孩子其他的事情不做要求，甚至是代孩子来做，有的家长连孩子正常的生活自理事情也包办了，所以，孩子的抗挫折能力非常低，自理能力非常弱，有的孩子也会出现情感冷漠，内向孤僻的特点，这些孩子在成长过程中往往容易出问题。
孩子的成长是一个多方面，孩子的教育也应该是多方面的，如果家长只注重孩子的学习方面，必然会给孩子人格发展带来不平衡，影响孩子能力的全面发展，也等于给孩子在成长的路上布下了陷阱。