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培养儿童的九大综合能力

来源:本站原创    点击率:    发布: 2013-6-20

奥林修斯夏令营为家长介绍在孩子成长的过程中应该注意培养孩子的哪些方面的能力,让孩子更加全面发展。

上海奥林修斯夏令营提示家长培养孩子的九大能力有哪些:

1. 创造力:

戏剧活动激发儿童发挥个人潜能,包括想象力的发挥、肢体活动的培养以及声音和情感的直接呈现。


2. 沟通能力:

戏剧活动以合作的形式进行,儿童要把自己的意念清晰的表达、运用形体、声音、文字或图像呈现出来,利用适当的技巧训练,有助培养他们自信的表达自己。


3. 协作能力:

戏剧是一种民主的群体艺术、教师带领儿童一起参与活动、在分工合作的过程中,让儿童学习如何体谅及接纳别人,并且学会交流融合他人的意见、发挥团体协作的精神。


4. 解决问题能力:

戏剧是一种建立价值观的学习过程,儿童在不同的课程中,扮演不同的人物,置身戏剧性处境中,面对不同难题,选取合适的方法来解决,从中学习如何克服困难、做决定及解决问题。


5. 自我管理能力:

戏剧是一门讲究纪律的艺术,戏剧课程由一连串的角色扮演活动组成,儿童要学习如何适当的自我约束,运用表演艺术的专业态度来看待事件并完成任务,因此能够通过行动培养为人处世的生活技能。


6. 研习的能力:

戏剧是行动的艺术,戏剧教育是活的教育,运用生动活泼的戏剧教学方法,引起儿童参与学习动机,提高儿童学习兴趣的同时,增强儿童探索、研习的能力。


7. 空间构建的能力:

戏剧是一种充满符号的艺术,儿童可以在戏剧活动中,学习运用不同的标记或符号,从中认识模式、重复、序列的不同变化,例如运用空间分布来建构戏剧情景,利用简单的算数来解决任务中的难题。


8. 情绪控制的能力:

戏剧是在创作的故事中展开角色的情感发展,儿童在不同的角色扮演中掌握换位思考,站在别人的角度考虑问题,就能够理解别人,客观的分析问题,共赢的解决问题,控制好自己的情绪。


9. 责任担当能力:

戏剧是团队合作的艺术创作,对每个人都有明确的分工职责,进展是环环相扣,彼此间并相互支撑,相互协助。要求每个儿童都要有责任担当,才能共同完成戏剧演出。
 

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