当发现孩子说谎时，家长很轻易地就会将孩子定位于学坏了，上海酷学酷玩夏令营希望家长能够正视孩子的说谎行为。

       当发现孩子说谎时，家长很轻易地就会将孩子定位于学坏了，上海酷学酷玩夏令营希望家长能够正视孩子的说谎行为。

       1、小孩子说谎不能轻易确定为品德问题。　

　　孩子过了3岁，对世界的万事万物有了一定的知识、经验和印象后，说谎的现象比比皆是。有时是为了避免处罚，有时是为了向别人炫耀，有时是觉得好玩，孩子说谎有深刻的原因的，最好不要轻易确定为品德问题，据心理学家统计，小孩子从3岁左右就开始会想象性地说谎同直到小学2、3年级，这种现象更多。心理学研究已证明，会想象性说谎的孩子比不会的孩子更具有高度的创造力。　

　　3、5岁的孩子往往想象与现实分不清，这是幼儿这一时期的心理特别。天性好玩的孩子能凭借自己已有的知识经验，想象出妈妈讲的故事的人物及情节；他们能根据自己的想象作画、搭积木；他们能运用想象来玩各种游戏、表演节目。幼儿期孩子的想象力异常活跃、大胆，由于不受成人世界的标准伯约束，他们的想象常令大人们惊叹不已，甚至使大人们深感自愧不如。
        2、想象性说谎的孩子具有更高的创造力。　

　　所谓想象性说谎，就是一种说出假想的经历，是一种能够把语言和行为分开的想象力，与“无中生有”的创造力有密不可分的关系。而且“说谎”技术越巧妙，这种孩子具有的创造力越高。爱因斯坦就曾经说过：“想象比知识重要，因为知道是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着赴，并且是知识进化的源泉。”的确，想象力是智力发展的体现，是创造性活动的翅膀，是好奇心向创造力的延伸，人类正是通过想象力才冲破一次次界限，创造出这样一个美好世界，而且这个世界也将因想象更加美好。