学习英语家长必知的妙招
来源:本站原创 点击率: 发布: 2014-12-1
有不少家长没有英语的常识,更谈不到说和听了,这对协助孩子学好英语带来了很大的困难。不过只需咱们认真对待,做个有心人,做些量力而行的工作,也能在协助孩子学好英语方面收到有效作用。
家长协助孩子学习英语的办法有许多,初中英语与小学英语有很大的不同,需求更严、方针更高。而学生的学习习气、自觉性又有所不同,所以就期望家长能够关于孩子给与更多的重视。使孩子尽快习惯初中的英语学习,为今后成果的前进与飞跃打下杰出的根底。首要,请家长每天坚持指导孩子听录音并跟读。听录音工作,关于初一的学生尤为重要,乃至应该占到学生每天工作时刻的一半以上。假如每天坚持,学生必定能够讲一口规范流利的英语,与外教沟通无障碍。一同也会对上课的听讲、常识的吸收起到不行忽略的辅佐作用。
从开学的榜首天开端,每一天孩子都有听录音跟读的工作。而且我需求家长签的字是这样一句话:“已听……有些录音三遍,并逐句跟读三遍。”有些家长也许觉得有点费事,但这才是咱们听录音工作的规范需求。榜首、每天有清晰的听录音内容,与课上进程相照顾。第二、每天有清晰的听录音的量。第三、也是最重要的一条——“逐句跟读”,也就是说需求孩子有必要运用录音机的“暂停键”,录音机读一句,孩子读一句。第四、重视孩子的跟读质量,尽也许的仿照磁带的发音、语调等等。
每天听录音跟读,是初一学生有必要养成的的英语学习习气。一旦构成将会为今后三年的学习、乃至是终身的英语学习收到意想不到的作用。
其次,请家长每天重视孩子的听写本。听写的内容都是最最根底的常识要害,班里总会有几个孩子,每次都得100分,所以假如这个成果在80分以下,就应该导致家长留意了。通常情况下,咱们每周会听写三次摆布,而且尽量当天修改、下发、反应。通常关于不合格的学生(单词、词组不到80分,句子归纳不到60分),请家长在当天对学生加强管理,使学生能够在第二天关于这一有些学生的从头听写中顺畅过关。这样也就排除了孩子单薄常识的堆集。一同,听写成果或多或少的上下起浮能够最真实地反映孩子近来的学习状况。这将是家长了解学生的最直接的途径。
请孩子当个小教师,回忆当天学习内容,在小学中低段的英语教育中,家长能够本着“前进自我”的理念,和从零开端的孩子一同学习,一同生长。每天在家里花半个小时的时刻,让孩子复述一下今天英语课上教师教的内容,或许让孩子当教师,家长当学生,让孩子把教师上课的内容教给家长。在这样一个回忆教育的过程中,让孩子查漏,家长也能够协助孩子找到学习中的不足之处,然后经过听录音或许问教师等方法进行补缺。
这样一来,在家中也能够构成一个学习比赛的杰出习尚。经过家长和孩子一同学、一同练、一同前进、一同比赛,来培育孩子对学习的爱好性和自主性,前进孩子的学习积极性。而且,家长也能够在平时和孩子构成有用的英语沟通和沟通,经过平常生活中的一些对话,来操练孩子的白话和听力才能。
词汇量很重要,每周要查看掌握情况,英语学习很要害的在于词汇的堆集,所以家长要每周查看孩子的单词掌握情况,如五六年级的孩子家长能够给孩子报中文,让孩子写英文,然后进行修改,孩子的掌握情况就一目了然了。假如家长没空或不能为孩子报中文的,能够先在家长催促下,抄好中文,然后开端默写英文,作用是一样的。三四年级的孩子,单词不需求写,只需求读,那么家长能够把磁带或点读机调到单词那一页,然后让孩子读一个,使用磁带和点读机来查看,家长只需听孩子的读音是不是与磁带或点读机共同就好了,非常轻松。在双休日,家长还能够约请邻近英语成果好的孩子到家里来做客,让他(她)来协助一下自个的孩子,要知道孩子是很愿意做小教师的。
新东方中学生夏令营认为首要,家长要鼓舞孩子说英语。孩子榜首次学英语会感到别致,有很大爱好,有很高的积极性。家长要长于使用孩子的这种积极性,在家中鼓舞孩子讲英语,而且要及时表彰、鼓舞。例如,每天孩子回到家中, 家长可问询一下英语学了什么,怎样说的,让孩子操练一下。尽管家长也许听不懂,孩子说的也不那么精确,但家长这时要表现出极大的热心。即使一点都不懂英语,家长能够对照家校联络本,查看孩子的英语工作是不是完结。英语工作无外乎听读课文和笔头工作。
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