什么是火器时代？中国青少年军事营知识

中国青少年军事营：火器时代　

         火药的发明并应用于战争，促进了武器装备的发展，军事训练发生了明显变化。中国宋代陆续出现了燃烧性火器、爆炸性火器和管形火器。元代出现炮手军，有了教习炮法的训练。明代永乐年间，军队装备了火枪、火炮，训练中掌握火器的内容逐渐增加。著名将领戚继光于1572年在蓟州汤泉(今河北遵化市北)组织的一次为期20天约10万人参加的演习校阅，表明军事训练发展到较高水平(见蓟镇练兵)。15～18世纪，欧洲一些国家的步兵大量装备火枪，炮兵装备轮式火炮，火枪、火炮的操作使用和线式队形作战成为训练的重要内容。

       欧美一些国家开始建立技术兵种，出现了野战、攻城和要塞炮兵的训练。19世纪中叶以后，后装线膛枪、炮的使用和舰艇动力装备的改进，使技术训练越来越受到重视。

       60年代，中国清朝政府开始筹建近代海军，并派人出国学习海军专业技术，随后又相继建立了各类训练机构。19世纪末，在天津小站仿效西方的练兵方法训练"定武军"，开展使用新式武器及相应战术的练兵活动。20世纪30年代起，中国国民党军队仿照德、英、美等国军队进行军事训练。第二次世界大战期间，坦克、火炮、飞机、舰艇等装备大量投入使用，许多新的军种、兵种和专业兵相继组建，陆军、海军、空军的军事训练规模、内容、方法等方面发生了一系列变化。

   技术训练方面，主要是学会各种火器的射击技术，熟练掌握驾驶技术和航海技术等。战术训练方面，主要进行单兵战术、分队战术、专业战术和诸军种、兵种合同战术训练，并进行大规模的协同作战演习。大战中，美、英等同盟国军队在诺曼底登陆前按预定计划，选择相似地形、水域，以旅、师为单位进行了一系列登陆作战训练，并于1944年4月底至5月初，在英国南部海面上进行一次大规模的陆军、海军、空军联合登陆演习，熟悉作战预案，演练协同动作。

   火器时代，随着军事训练的发展，逐渐产生专门的军事学校，以培养各类军事人才，满足军队建设的需要。中国，北宋庆历三年(1043)创立武学，作为培养军事人才的场所，主要教授未授职的使臣、荫补的官将子弟，研习诸家兵法、历代用兵成败、忠义史实和弓矢骑射术等。明代军事学校有了发展，设立京卫武学和各卫武学，训练年轻军官及继承武官禄位的子弟。17世纪末以后，欧美一些国家在陆军、海军中建立了一批军事专业技术学校，专门培养军事专业技术人才。19世纪下半叶，中国清朝政府先后创办福建船政学堂、天津水师学堂、江南水师学堂、广东黄埔水师学堂以及天津武备学堂、江南陆师学堂、广东陆师学堂、湖北武备学堂等。购进西洋武器，聘请外籍军事教官，采用西方训练方法，开展近代军事教育。1913年6月，北洋政府在北京南苑创办第一所军事航空学校，开始培训飞行人员。1924年，孙中山在中国共产党和苏联的帮助下，创办黄埔陆军军官学校，培养了大批军事和政治人才。30年代后，中国国民党军队陆续建立一些陆军军官学校及空军机械、通信、测绘、防空等专业学校，主要仿效德、英、美等国军队院校的训练方式，培养军官和技术人才。