老师要帮助学生提高阅读理解的技巧，首先我们要指导学生克服畏难情绪，掌握正确的答题技巧。

     我们要培养学生良好的阅读习惯，这是提高阅读能力的前提。不同的阅读习惯会产生不同的效果，不良的阅读习惯往往影响阅读速度和效率。新东方英语夏令营中比如说， 学生对生词有畏难情绪，然后就会求助于词典，对于难理解的文章也常会有畏难情绪，这些都是我们要指导学生纠正的习惯。针对在阅读中存在的问题，学生在阅读中应做到五要：
    1、要默读，不要出声读或指读。出声读或指读都会分散注意力，限制阅读速度。默读可以集中大脑的注意力，边读边想边推测。
    2、要以意群或句子为单位，不要刻意的去注意某一个生词或句子。过多地把注意力放在某个生词或句子上，不仅会影响阅读速度，而且不容易抓住文章的中心大意。
    3、要忽略生词障碍一口气看到底。不要重复阅读，重复阅读会影响理解力的集中，减慢阅读速度。
    4、要养成根据上下文猜测生词词义的习惯，不要一见生词就查字典。在不影响理解全文的地方，把生词一带而过，对文章中的生词，可以在阅读完以后再查词典，验证一下自己猜得对不对。同时，把这些生词记录下来，久而久之，可以扩大自己的词汇量。
    5、新东方英语夏令营认为学生要养成英语思维习惯，不要逐词逐句的翻译。只有做到以上几点，才能养成良好习惯。 【纠错】