语法集训营

万达夏令营英语语法集训营希望学员们能够把英语学习看做一种精神！

        在万达夏令营语法的课堂上，常常能看到各种年龄阶段、不同背景、不同需求的学员，有打算移民的，有打算留学的，有准备过四、六级、pets的，还有被考研折磨得几近崩溃的，最让人钦佩的一种：是退休了但把英语学习当作一种精神寄托的！
　　其实，回顾万达夏令营学员们学习英语语法的历程，从初中、高中直到大学，从早期的toefl、ielts、gmat，语法以不同形式见诸于各类考试的试题当中。
　　面对这样的尴尬，各类考试纷纷进行了改革，旨在取消或弱化对语法“显性”的考察，转而加强对语言运用能力的考察。比如，toefl考试中“改错题”的取消，新增加的口语部分的考核；甚至在写作中，也不忘对听和写综合能力的考核。—— 尽管如此，万达夏令营需要强调的是，对于语法“隐性”的考察却从来没有终止过！比如，对阅读考试中令人发指的长难句的正确理解，写作时地道漂亮的句式表达，无一不需要坚实的语法知识作为基石。因此，从某种程度上讲，对语法的考核实际上变的更难了。
　　有人不禁发问：对于英语学习者而言，语法的学习，究竟将引领至何方？是自由驾驭英语的天堂，还是被规则桎梏的地狱？笔者认为：关键取决于学习的心态和方法。
　　首先，从万达夏令营学员们的心态上看，杭州夏令营要正确看待语法及英语学习，消除“任务”或“投机”心态。俗话说，兴趣是最好的老师，语法学习是一个长期积累、不断提高的过程，在“任务”的心态之下，语法学习容易变成一种被迫的行为，很难持之以恒；而在“投机”的心态之下，语法学习容易变成一种短期行为，妄图在短期内一蹴而就反而会遭遇“欲速则不达” 的困境。都是要不得的。因此，建议广大英语学习者在语法学习的过程中，要善于发掘或培养自身的兴趣，比如，平时喜欢阅读的，万达夏令营学员不妨多看看适合自身水平的英语读物；喜欢听英语歌曲的，不妨多听听自己喜爱的歌手的曲目；万达夏令营学员喜欢观赏剧集的，找些原版的电影或肥皂剧作为工作学习之余的消遣。在这个过程中，不仅维系了爱好，而且增进了学习的实效性。何乐而不为？
　　其次，从方法上看，则万达夏令营学员要根据自身实际情况，选择适合自己的学习方法。所以说，在英语学习的路上，语法学习究竟将我们引向何方？天堂还是地狱，取决于我们自身的心态和方法。/wanda/