教出开心快乐好孩子的六大经验

很多的家长都说小孩难教，其实家长如果时常反思一下，就会发现很多的问题还是在家长自己的身上，而不是孩子的身上。家长在平时就要多角度站在孩子的立场上看问题，这样就会教出健康快乐的孩子！

    现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考的话，就会发现问题大多出在我们成人身上，而不是小孩子身上。下面转一位杭州万达夏令营教师的经验，我们共同学习一下
    教育孩子家长要蹲下来，这不仅是指身体上要蹲下来，还要从心态上蹲下来，把自己的心态放低。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么？你蹲下去看一看，你就会发现：你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！
    对于孩子家长就要走过去，很多小孩都不愿意和大人交流，家长们认为这是亲子代沟，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现，不愿做他们做朋友。我开家长会的第一句话就是：请大家关上手机，认真的听两个小时；如果你连两个小时都坚持不下来，你有什么资格来责备你的小孩，要知道他（她）每天在教室里要坐上八九个小时，不说学习，光只是坐都不好受，可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢？
    家长还要放开手，很多的孩子都是独生子女，自理能力比较差。还还是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力？而我们往往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。
    平时就要多鼓励，对孩子多鼓励培养孩子的信心，使孩子快乐的生活。这里有几个误区：第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。
    给孩子自由的空间，让孩子开始自己的生活。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间（尤其是13-18岁的中学生）、更多的个人自主权。
    其实小孩子也很想做老师的，在孩子的眼中，如果我们适当示弱，向孩子问问题，让孩子去做老师，他们会很高兴，还可以增强孩子的自信心，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀！