避免英语学习的10个误区:
来源:本站原创 点击率: 发布: 2013-5-6
在学习因故的过程中许多人会遇到误区,那么应该怎样避免误区,掌握学习英语的好办法呢?现在武汉新东方夏令营告诉你学习英语的十大误区。
武汉新东方夏令营告诉你在英语学习中常常有哪些英语学习的误区。
一是语法当先。
武汉新东方夏令营发现,说话、写作之前先想语法,惟恐语法有错,这是学校死板的英语教学给学生留下的最严重的后遗症之一。
二是心理恐惧。
听不懂更不敢说话,读不快也不敢写,惟恐语法有错误导致心理上的畏惧,认为英语是高深莫测的学问,认为英语老师的思维方式才是唯一正确的思路,培养了许多考试高分而真正运用英语低能的学生。
三是学无致用。
武汉新东方夏令营认为,学习英语不是为了运用和表达,而是为了考试和过关,于是动机走偏,结果是学得越多,丢得越多;没有把英语变成自己表达自己、与人交流的真正工具,事倍功半,浪费自己的时间和金钱。
四是落后陈旧。
学了不少古董英语。任何语言都是“活”的语言,在不断丰富,不断进步,从这个意义上说,学习陈旧的语言毫无新鲜感不说,基本无处可用。
五是急用乱医。
不少人在急用英语的情形下,只好囫囵吞枣,有病乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上再说,选择缺乏理性分析与思考,效果也就可见能有多好?
六是语音不规范。
语音非常“中国”是不少英语学习者的特点,原因是听的国际化的发音太少,中国的英语老师中发音语感好的实在有限,所以与其等待他们提高,不如跨越他们(在语音方面)多向母语为英语的人士学习。
七是用法不入流。
不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言就不是我们要学的语言,不入流、不分场合的语言学了也无用武之处!
八是盲目崇拜教学单位。
这些教学单位也许有很长历史,也有经验丰富的授课老师,但是也有他们的局限性,如观念陈旧、方法陈旧。
九是是幻想一蹴而就。
很多人幻想速成英语高手,也许是学得太久,收效太不成正比,所以有这样幻想倾向的人就越多,幻想的程度就越深,幻想的花样也越层出不穷。
十是期望高学费提高学习效果。
外因通过内因发生作用,学习语言也不例外。现实中不少人不想通过艰辛的付出就想学好语言,结果希望越大,失望越大。现代英语提倡“教人正确的学习方法”比“教学内容”更重要。“速成”往往“不成”,也不赞成学习语言要“面壁十年”、“苦学傻练”,而提出要找到最适合自己针对以往不足的训练。
希望大家避免学习英语的这十种误区,让我们学习英语更简单。
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