武汉新东方夏令营认为，乐观的孩子即使在最坏的境遇里也能看到和享受自己拥有的东西，从而获得快乐的情绪体验。

　 武汉新东方夏令营认为，乐观是一种优秀的品质，它可以使人看到事情积极的一面，并期待最佳结果。乐观是孩子对未来充满信心和希望并不断进取的保证，乐观的性格是孩子在人生路上对抗失败和挫折等负面影响最有利的武器。
　　乐观的孩子即使在最坏的境遇里也能看到和享受自己拥有的东西，从而获得快乐的情绪体验。而悲观的孩子即使拥有许多东西，却只关注自己所没有的。因此，在生活中我们可以发现，许多乐观的孩子也许并没有什么过人之处，相反，许多悲观的孩子却常常拥有许多同龄孩子没有的东西。因此，一个人的性格是乐观还是悲观与他的客观条件没有什么关系。
　　一个乐观的孩子即使身在牢笼也依旧能看到自己拥有的东西。在法西斯肆虐的时期，一位犹太诗人蒙冤入狱。虽然他失去了人身自由，但是他却活得非常乐观。他每天通过囚笼里那个小小的窗户观望日月星辰，生活得非常开心。监狱长知道后，便把仅有的窗户也给封了。可这并未使诗人悲观失望，他说无论怎么样，我的心都是自由的。
　　乐观是孩子取得成功的重要条件之一。当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折时，如果用悲观的态度来面对，就会情绪低落、失去进取心，没有对抗挫折和失败的信心和力量；如果用乐观的心态来面对，他们就会对未来充满希望、努力进取，直至成功。
　　如果孩子能够及早意识到没有人的生活是完美且没有任何瑕疵的，那么他就能够变得更加乐观一些。悲观的孩子是只盯着自己生活中缺少的，而不关注自己所拥有的东西；而乐观的孩子却享受自己拥有的东西，并通过自己的努力去改变生活中的不足。结果是，乐观孩子的生活总是越来越完满，而悲观孩子的生活却越来越不理想。因此，父母应该努力帮助孩子形成积极乐观的性格。
　　孩子的性格是在后天环境的影响下逐步形成的，因此，孩子积极乐观的性格可以通过实践来逐步培养，而悲观的性格也可以通过父母有意识的指引逐步加以改善。
　　1.培养孩子乐观的心态
　　乐观的心态与孩子拥有的东西没有关系，如果教养得当，任何孩子都可以拥有乐观的心态。乐观的心态可以使孩子更加关注事物美好的一面，对未来永远充满希望，对生活充满信心，从而使得他们生活得更愉快、学习起来也积极有劲头。
　　平时在生活中父母要以身作则，遇到困难或者不如意的事情时要以乐观的态度面对。例如下班回来遇到大雨挨了淋，不要在孩子面前抱怨，告诉孩子雨中漫步的感觉也不错。平时孩子遇到困难或者挫折时也应该指导他们看到事物积极的一面，培养他们乐观的心态。
　　2.指导孩子抛弃怨天尤人的心态
　　心理学家指出，对于同一件事情的不同归因会导致截然不同的情绪体验。父母应该指导孩子积极正确地归因，不要怨天尤人。
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