怎样养成好孩子
来源:本站原创 点击率: 发布: 2012-6-2
一、万事德为先。
每一个孩子就像一张白纸,任家长去勾画优美壮丽的蓝图。可是现实生活中常有一些父母对子女的学习极其重视,却忽略了对孩子品德的教育。许多实例告诉我们:并不是每个父母都会教育子女。
斯特娜夫人说:“孩子是父母的影子”。作为教育工作者的我,从我的许多学生身上深深地感受到了这一点。为了培养孩子的品德,父母的行为要自慎,要处处给孩子做表率。如今做父母,要提高自身的道德品格。父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。如果父母自私,子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲自大,子女就会目中无人;父母脏话连篇,子女就很难学会礼貌待人;父母不尊重老人,子女就会嫌弃老人。实践表明,父母的身教比言教更有效。万事德为先,教育孩子无小事,宁可谨言慎行也不要马虎大意。像在汽车上给老人让座,开车时遵守交通规则,答应别人的事一定做到……等等这些事我们都尽量给孩子做好表率。
二、良好习惯的培养。
通过潜移默化,使孩子从小养成良好的行为习惯。比如,在培养孩子的自理能力上,我的原则是:他自己能干的事家长决不越俎代庖。像刚学走路时经常摔倒,就鼓励他自己爬起来;到了四五岁他就自己洗袜子并且坚持到现在;自己上下学不用人接送。在学习习惯上,进家门先写作业,并且先要把当天所学的知识复习一遍再完成写的作业。每个星期把所学新知作个小结,进行分类汇总。在数学学习上,从小学一年级开始他就有了集错本。
其次,父母要努力学习,丰富知识面。现在的子女成长遇到的新情况、新问题多。孩子对英语、网络、文学、美术、音乐、舞蹈、体育、科技等方面的需求也日益增长。这就要求父母与时俱进,不断学习,充实和更新自己各方面的知识。虽然我们由于职业性质和个人能力所限,不能够做到万事通,起码也让孩子感受到家中的学习氛围,带动孩子刻苦学习,努力钻研的精神。
三、广泛兴趣的培养。
孩子的潜能是无穷尽的,所以我鼓励孩子发展各种能力和兴趣爱好。只要是孩子感兴趣的,把各种活动的参与都当成锻炼的机会,学习的机会,体验的机会,也因此培养和锻炼了孩子的意志品质和潜能。比如:我家王浩宇从小性格柔弱,还总爱哭哭啼啼。没有一点小男子汉的气概。为了锻炼他的意志品质,鼓励他参加少儿体操队训练。刻苦的训练使他不光强健了身体,还锻炼了意志。参加天津市和云南的全国比赛都获了奖,实现了大变身。
孩子们处于身心可塑性极强的小学阶段,每一位家长都应该做好孩子的第一任“老师”,配合老师引导鼓励孩子,使他们养成良好的学习和生活习惯,即学会学习,又学会做人。
由于我们工作很忙,对孩子的教育抓得也不是很到位,借学校搞这次活动的机会抛砖引玉,希望可以学到更多更好的宝贵经验。
每一个孩子就像一张白纸,任家长去勾画优美壮丽的蓝图。可是现实生活中常有一些父母对子女的学习极其重视,却忽略了对孩子品德的教育。许多实例告诉我们:并不是每个父母都会教育子女。
斯特娜夫人说:“孩子是父母的影子”。作为教育工作者的我,从我的许多学生身上深深地感受到了这一点。为了培养孩子的品德,父母的行为要自慎,要处处给孩子做表率。如今做父母,要提高自身的道德品格。父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。如果父母自私,子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲自大,子女就会目中无人;父母脏话连篇,子女就很难学会礼貌待人;父母不尊重老人,子女就会嫌弃老人。实践表明,父母的身教比言教更有效。万事德为先,教育孩子无小事,宁可谨言慎行也不要马虎大意。像在汽车上给老人让座,开车时遵守交通规则,答应别人的事一定做到……等等这些事我们都尽量给孩子做好表率。
二、良好习惯的培养。
通过潜移默化,使孩子从小养成良好的行为习惯。比如,在培养孩子的自理能力上,我的原则是:他自己能干的事家长决不越俎代庖。像刚学走路时经常摔倒,就鼓励他自己爬起来;到了四五岁他就自己洗袜子并且坚持到现在;自己上下学不用人接送。在学习习惯上,进家门先写作业,并且先要把当天所学的知识复习一遍再完成写的作业。每个星期把所学新知作个小结,进行分类汇总。在数学学习上,从小学一年级开始他就有了集错本。
其次,父母要努力学习,丰富知识面。现在的子女成长遇到的新情况、新问题多。孩子对英语、网络、文学、美术、音乐、舞蹈、体育、科技等方面的需求也日益增长。这就要求父母与时俱进,不断学习,充实和更新自己各方面的知识。虽然我们由于职业性质和个人能力所限,不能够做到万事通,起码也让孩子感受到家中的学习氛围,带动孩子刻苦学习,努力钻研的精神。
三、广泛兴趣的培养。
孩子的潜能是无穷尽的,所以我鼓励孩子发展各种能力和兴趣爱好。只要是孩子感兴趣的,把各种活动的参与都当成锻炼的机会,学习的机会,体验的机会,也因此培养和锻炼了孩子的意志品质和潜能。比如:我家王浩宇从小性格柔弱,还总爱哭哭啼啼。没有一点小男子汉的气概。为了锻炼他的意志品质,鼓励他参加少儿体操队训练。刻苦的训练使他不光强健了身体,还锻炼了意志。参加天津市和云南的全国比赛都获了奖,实现了大变身。
孩子们处于身心可塑性极强的小学阶段,每一位家长都应该做好孩子的第一任“老师”,配合老师引导鼓励孩子,使他们养成良好的学习和生活习惯,即学会学习,又学会做人。
由于我们工作很忙,对孩子的教育抓得也不是很到位,借学校搞这次活动的机会抛砖引玉,希望可以学到更多更好的宝贵经验。
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