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青少年核心竞争力成长夏令营
【项目背景】
《青少年核心竞争力》课程融合国内外最先进的教育学/心理学/行为学等,成功帮助青少年用团队互动体验式教导模式,打破孩子过去的连接,建立新的思维意识体系,考虑到“核心竞争力”的实效落地,长期服务,课程独创学习型家庭101成长日志,以家庭为单位每天进步一点点,实现与孩子共同成长的根本。

【课程收获】
·据保守估计,中国内地18岁以下未成年人3.67亿,有各类学习/心理/行为障碍者3000万;
·57%的中小学生把学习压力看成是最大的烦恼;
·70%的青少年有轻度厌学的心理;
·86%的家长希望孩子能在学校取得优异成绩;
·90%的青少年“核心竞争力”没被挖掘;
·在中国现阶段的教育体制下高分低能的学生普遍存在;
·未来青少年的“核心竞争力”将成为他们“传承人类文明 创新学习方法 超越自我精神”的根本点。
【什么是核心竞争力】
个人核心竞争力,又称“核心(竞争)能力”、“核心竞争优势”,指的是个人具备的应对变革与激烈的外部竞争,并且取胜于社会胜任的能力的集合。
个人核心竞争力是一个人能够长期获得竞争优势的能力。是个人所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性,并且是竞争对手难以模仿的技术或能力。
【行程安排】
《青少年核心竞争力成长营》活动安排 | ||||
日程安排 | 课程设置 | 课程目标 | ||
第一天 | 上午 | 创造力 | 激活创新力:九大创新思维训练 | 剖析身边的创意;五大创新思维能力;破解思维的黑洞;颠覆传统的思维方式; |
下午 | 创新思维力训练: 成功人士的思维方式学习。 |
建立卓越人士的思考模式; 头脑风暴; 跳出方格子之外的思考模式; | ||
晚间 | 创造力学习交流会 | 团队共创造;各组进行轮番阐述其团队创造作品。 | ||
第二天 |
上午 | 领导力 | 领导力训练:杰出领袖的九个特质训练。 | 培养孩子的领袖特质; 锻炼孩子的领导能力; 现场实践让每个人身心体验; |
下午 | 团队合作训练:模拟各种团队协作场景。 | 让孩子成为一个整体融入团队; 扩大自己在团队的影响力。 让孩子学习提升团队的执行力; | ||
晚间 | 竞选班委,成立同学会 | 竞选成长营营长; 建立“核心竞争力”同学会 | ||
第三天 |
上午 | 吸引力 | 创造奇迹:让自己的梦想启航,创造自我吸引力。 | 找到自己生命的隐喻; 深度规划自己的未来; 设定自己的人生梦想版 |
下午 | 爱与感恩:让爱的力量升腾,让感恩在心中长存。 | 激发孩子8大爱的能力; 让孩子学会感恩; 通过角色转换深度的体验。 | ||
晚间 | 梦想版制作 | 让自己的梦想视觉化,制作精美的梦想版。 | ||
第四天 |
上午 | 演说力 | 演讲的设计:一流的演讲都是设计和演练的结果。 | 领袖演讲的逻辑方式; 设计不同演说的方式; 揭秘领袖演说背后秘密。 |
下午 | 演讲的训练:即兴演讲,现场实操。 | 提高表达沟通能力; 用故事传达力量; 培养在任何场景下能即兴演说。 | ||
晚间 | 模拟发布会/记者会/推介会 | 这是一场现场栏目,精彩只在活动中…… | ||
第五天 |
上午 | 学习力 | 学习力落地:提升学习力,制定落地学习计划。 | 制定101天的成长计划; 引爆学习力的10个按钮; 小组讨论小组学习方案。 |
下午 | 演讲比赛 风采展示 |
魅力演讲比赛; 个团队风采展示。 |
地址:北京中国青少年教育培训基地生存岛(近郊怀柔区红螺东路6号)

【颁发证书】
学员完成全部课程并考核合格者,颁发《中国新一代青少年核心竞争力》 结业证书。
【学员之声】
参加完成长营后我感觉孩子一下子长大了许多,学习动力更大了,而且每天都坚持让我跟她一起写日志,让我也进步了好多! ——王育涵 家长
孩子参加完成长营后,更加开朗/善于沟通了,而且他现在还每天朗诵,演讲水平也提高了很多,现在是班上的班长,我特别的开心,谢谢任老师的培养!——金月霖 家长
我要谢谢任老师,这次学习我完成了我的梦想版,我未来一定要超越我的父母,服务更多需要我服务的人!——周子明(9岁)
这次学习完后,我一定会克服我的惰性,与我的妈妈一起完成101天的日志,我要让妈妈与我一起成长,谢谢任老师!——孙可馨(13岁)
费用包含:报名费、学费、教材费、证书费、教学管理费。学习期间的食宿费、交通费自理。
北京
1、价格优惠:新一代夏令营每月推出报名优惠活动,查询最新优惠内容请拨打 400-6900-650 咨询;
2、报名时间:
3、即时帮助:如果您对以上行程有任何疑问,请您直接拨打咨询热线或点击右下角在线咨询,我们会及时为您解答。